教育格言毛笔字楷体（鼓励孩子学习加油的毛笔字）
教育格言毛笔字楷体【一】
1 . ●争名利，要审自己分量，休眼热别个，辄生嫉妒之心；
2 . 教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的无私的。
3 . 爱拼才爱赢。
4 . 忙处会偷闲，闲中能取静，便是安身立命的工夫。
5 . ●家庭和睦，疏食尽有馀欢；
6 . 没有诚实哪来尊严————西塞罗
7 . ●内要伶俐，外要痴呆。
8 . 抓大放小，学生自己管理自己，自己教育自己。这才是方向。
9 . 如果要别人诚信，首先要自己要诚信。
10 . 培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”
教育格言毛笔字楷体【二】
1 . 学习不要骄傲，要谦虚，就像虚心万事能成，自满十事九空。
2 . 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。（苏霍姆林斯基）
3 . 孔子的言语教育观，视品德重于知识，品行好了才可以去学“文”，即诗书文艺，其中也包括写作。
4 . 中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
5 . 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
6 . 一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。
7 . 美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
8 . 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
9 .
10 . 欺人只能一时，而诚信才是长久之策————约翰•雷
教育格言毛笔字楷体【三】
1 . ●美酒饮当微醉候，好花看到半开时。
2 . 你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。
3 . 教育贵在一个?及?字，重在一个?斜字，即使天天从小事抓起。
4 . 掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
5 . 老老实实最能打动人心————莎士比亚
6 . 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。教育格言精选。――第斯多惠
7 . 一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
8 . 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
9 . 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
10 . 教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
教育格言毛笔字楷体【四】
1 . 表扬用喇叭，批评用电话。
2 . 诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。
3 . 知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
4 . 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
5 . 爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。
6 . ●望于天，必思己所为；望于人，必思己所施。
7 . 把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
8 . 永远不要嘲笑别人的梦想。
9 . 教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励唤醒鼓舞。——第斯多惠：《德国教师教育指南》
10 . 得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。（第斯多惠）
教育格言毛笔字楷体【五】
1 . 真话说一半常是弥天大谎————富兰克林
2 . 与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。
3 . 让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣，格言《最新教育格言》。
4 . 为别人照亮道路，自己必须放出光茫??这就是人的`最大幸福。??捷尔任斯基
5 . 在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。（俄）乌申斯基
6 . 民无信不立————孔子
7 . 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
8 . 如果学生不能筹划他自己解决问题的方法（自然不是和教师同学隔绝，而是和他们合作进行），自己寻找出路，他就即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他还是学不到什么。
9 . 教育上的错误比别的错误更不可侵犯，最新教育格言。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。（约翰。洛克）
10 . 想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择，那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉，将来就只能是臣民而不是公民。
教育格言毛笔字楷体【六】
1 . 播种性格，可以收获命运(萨克雷
2 . ●物盛则必衰，有隆还有替。
3 . 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
4 . 俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
5 . 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
6 . 失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。言不信者，行不果————墨子
7 . 如果您的孩子嫉妒敏感怕受伤，是因为他的家庭没有宽容和温暖。
8 . 导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。
9 . ●创业固难，守业不易。
10 . 门内有小人，门外小人至。
教育格言毛笔字楷体【七】
1 . 人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。
2 . 没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
3 . 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也
4 . ●趋炎虽暖，暖后更觉寒增；
5 . ●聪明逞尽，惹祸招灾。
6 . ●观过知仁，投鼠忌器。
7 . 习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人(艾门斯
8 . 撑门户，要算自己来路，莫步趋他人，妄起挪扯之计。
9 . 言必信，行必果。——孔子《论语·子路》
10 . 真诚是一种心灵的开放————拉罗什富科