1 . 把下面的句子补充完整。通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
2 . ((替/给/帮/为(。例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。
3 . 人们常常看见天边五彩的云霞。
4 . 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句_____________
5 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
6 . 同学们干活。
7 . 达尔文钻进鸡窝。
8 . (正(呢!
9 . 这件事难道不能说明小红是一个孝顺的好孩子吗(
10 . 一按要求写句子
1 . 不约而同
2 . 这件事恰好说明小红是一个孝顺的好孩子(
3 . 好多事情并不像()。只要肯动(),()往往能变成()。
4 . 天空万里无云,蓝得像一块蓝玻璃。
5 . 不像而像
6 . 你看见过中华鲟吗(
7 . 我已经长大了。小树已经发芽了。
8 . 这点小伤口怕什么(
9 . 大象的身子像(,腿像(。
10 . 王小丽跑过来了。
1 . 少先队员怎么能向困难低头呢?
2 . 赠人玫瑰,()。
3 . 我问同学们(爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗(
4 . ((渐渐(。例:瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。
5 . 自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。
6 . 重庆是我的家乡。
7 . 小鱼在水里游。
8 . 小明欢蹦乱跳,高兴地叫了起来。
9 . 田野,去()春天。
10 . 橡树立在路边。
1 . (十分(。
2 . 松果吃起来那么香甜,那么可口。
3 . 李老师是我们的知心朋友。
4 . 例:小鸟一边飞一边叫。
5 . ()()那么(),那么()。
6 . 有几个虫子怕什么!
7 . 为了实现四个现代化,我们应该努力学习。
8 . 爸爸一边喝水,一边看书。
9 . 我和冬冬去。
10 . ()()像()。
1 . 十照样子用关联词语把两句话并成一句话。
2 . 五比喻句:把一类事物形容成相像的另一类事物。
3 . 他哪里知道人家要把他怎么样呢?
4 . 这是一场热烈的小足球赛。
5 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
6 . 帮助别人的`人,()。
7 . ()了她,我们()了她。
8 . 喝吧,喝吧!我的水(),喝饱了,你们能结出()的果子。
9 . 官员们一边看一边议论。
10 . 银杏树(又叫白果树(
1 . 爸爸正在工作。
2 . ((那么(,那么(。例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
3 . 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?
4 . 他画的海那么蓝那么宽。
5 . 知识是()。
6 . 我正忙着写作业呢!
7 . 我们应当把自己培养成为全面发展的人才。
8 . 宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。
9 . 出金华城大约公里
10 . 瓶子里的水渐渐升高了。
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