1 . 在教育中,一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成性格。(俄)乌申斯基
2 . 轻诺必寡信,多易必多难-------老子
3 . ●城门失火,殃及池鱼。
4 . 孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
5 . 悬金配玉,成灰处于瓦砾何殊。
6 . 宽容别人等于祝福自己。
7 . 穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。
8 . 如果您的孩子嫉妒敏感怕受伤,是因为他的家庭没有宽容和温暖。
9 . 老老实实最能打动人心————莎士比亚
10 . 诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。
1 . 勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
2 . 孩子都想得到尊重赏识掌声跟认可。
3 . 导师应该记住,他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生,而是使得学生爱好知识,尊重知识,在使学生采用正当的方法去求知,去改进他自己。
4 . ●厚时说尽知心,恐防薄后发泄。
5 . ●家庭和睦,疏食尽有馀欢;
6 . 婴儿的情绪,是认识世界的反映。
7 . 用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
8 . 习于智长,优与心成。??朱熹
9 . 教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的无私的。
10 . ●久住另人贱,频来亲也疏。
1 . 如果学生不能筹划他自己解决问题的方法(自然不是和教师同学隔绝,而是和他们合作进行),自己寻找出路,他就即使他能背出一些正确的答案,百分之百正确,他还是学不到什么。
2 . 从来不对孩子说,他比别的孩子差。
3 . ●养子不教如养驴,养女不教如养猪。
4 . 教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
5 . 给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
6 . 教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
7 . 带孩子到他感兴趣的地方去玩。
9 . 爱孩子并不意味着一定理解孩子,要跟孩子成为朋友,教育才能发挥作用。
10 . 如果要别人诚信,首选自己要诚信--莎士比亚
1 . 向孩子提供书籍跟材料,让孩子干自己喜爱的事情。
2 . 如今无论是家长还是教师,普遍最缺乏的,首先不是爱,而是科学态度和科学精神。
3 . 不要以感伤的`眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好的把握现在。
4 . 人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。
5 . —前苏联教育家苏霍姆林斯基:《给教师的建议》
6 . 想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。。
7 . 孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
8 . 仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
9 . 任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。
10 . 教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子。
1 . 习惯象一根缆绳,我们每天给他缠上一股新索,要不了多久他就会变的牢不可破。(美)曼恩
2 . 学习不要骄傲,要谦虚,就像虚心万事能成,自满十事九空。
3 . 父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识跟独立的意识。
4 . 中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。
5 . 父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟跟学习的过程。
6 . ●但看三五日,相见不如初。
7 . 孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
8 . 激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
9 . 享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
10 . 孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现跟体会。
1 . ●训子须从胎教始,端蒙必自小学初。
2 . 没有体谅跟信任,便没有友谊。
3 . 教师就是要敬业爱生。
4 . 中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。
5 . 民无信不立————孔子
6 . 表扬用喇叭,批评用电话。
7 . 掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
8 . ●妻财之念重,兄弟之情疏。
9 . 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地?众里寻他千百度?。
10 . 父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识跟独立意识。
1 . 任何教育都比不上灾难的教育。(英)狄斯雷利
2 . 在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
3 . 习于智长,优与心成。
4 . 爱子,教之以义方,弗纳于邪骄奢淫,所自邪也。四者来,宠禄过也。
5 . 如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。
6 . 失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。言不信者,行不果————墨子
7 . 每一个学生都是好学生。
8 . 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。
9 . 不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事跟唱歌曲。
10 . 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。
1 . 教育必须从心理上探索儿童的兴趣跟习惯开始。
2 . 真诚才是人生最高的美德————乔叟
3 . 骨肉乖违,佳肴亦减其味。
4 . 帮助孩子修改他的作业。
5 . 凡是儿童自己能够理解和感受的一切,都应当让他们自己去理解和感受。不过,教师知道应当朝哪个方向引导儿童:对于他们的思想,有些加以支持和发展,而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容,陷入一些细节的时候就需要这样做。
6 . 每天都抽出时间跟孩子单独在一起。
7 . ●害人之心不可有,防人之心不可无。
8 . 天赋如同自然花木,要用来修剪。
9 . 理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。
10 . 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
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