1 . __________________那么__________________,那么__________________。
2 . 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头;那是在启示我们要齐心协力;
3 . 要求:()句子结构与上文相似。
4 . __________________十分__________________。
5 . 。①a②see③I④bird
6 . 人有生理的青春,那是用年龄来衡量的;也有心理的青春,_________________。有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉,年轻时就已经老了;有的人_____________________________________。生理的青春是可贵的,如春兰秋菊,但它不能永开不谢;心理的青春也许更可贵,__________________,可以傲对时间的风霜。
7 . 格式造一个句子:
8 . __________________________________________________________
9 . 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,_________________,_________________。珠光宝气浓妆艳抹不是潇洒,盲目从众追逐时髦不是潇洒,___________________,___________________。
10 . 智慧是经验之女。(意达芬奇)
1 . 6调整下列句子的语序,使其成为前后连贯的一段话
2 . 下雨,如果适量,则有利于农作物的生长,如果,则会成灾;_________________________;游戏,如果适度,就可以娱情乐性,如果过度,则会荒废学业。总之,__________________________,否则,就会走向反面。
3 . ④泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。
4 . _____________________________________________________________。
5 . .我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
6 . ()她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。
7 . 时间可以流逝,而英雄却难以时间的远近来衡量。远的有家贫少年岳飞,我们千年之外望去仍可见他在高唱《满江红》,近的有_________________________________,再近的有________________________________。
8 . 以“音乐”“书籍”“时间”为陈述对象,仿写:
9 . 音乐是和煦的春风,使坚冰解冻,小草发芽。
10 . 如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;
1 . ③泛读是一种很有用的阅读方法。
2 . am yes Fang I Miss_________________________
3 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。<></>的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
4 . 如果你是一缕阳光,就给人们带来一线光明。
5 . 5()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
6 . .青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
7 . ()湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。
8 . .蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!
9 . 钱能买到佳肴,不能买到胃口;
10 . 下面是哲学家培根的话,请发挥想象,仿照培根的语言形式,再续写一句富有哲理的话。
1 . 展开联想,在下面的横线上续写一个句子。
2 . 没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;
3 . 读书是一种乐趣,知识是它的果实;
4 . 仿句训练(答案)
5 . ()__________________________。
6 . 例:你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受。
7 . ()一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。
8 . ()听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(luán)殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。
9 . ________________;______________________;___________________________________。
10 . 。①can②you③what④see
1 . 同学们正__________________呢!
2 . 例句:起跑线上迈出的第一步,种子绽开的第一牙蕾,新生儿的第一次啼哭……这个“一”虽然幼小稚嫩,但却是美的胚芽,美的根本。
3 . ()他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
4 . __________________已经__________________。
5 . 这里是方圆百里的原始森林,空中,_______,______;地面,_______,______;地下,_______,_______。这几乎是一个封闭的世界。
6 . 。①sweets②the③like④I
7 . 历史是一艘行进的船,时间是一张网;
8 . 只有__________________,才__________________。
9 . 照下面两句仿写:
10 . ……
1 . ()悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是_________________________。()乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是_____________________________。
2 . ①②③④⑤
3 . 你是严冬里的炭火,____________,你是湍流中的踏脚石,____________,你是看不见的空气,你是捉不到的阳光。啊,友情,你在哪里?
4 . `
5 . 劳动是一种乐趣,收获是它的果实。
6 . ()小草虽然没有鲜花那样香,()。
7 . 温柔的水珠能滴水穿石,那是在启示我们要坚韧。
8 . 无论是经过两代人努力完成《汉书》的班氏父子,还是付出一生辛劳创作《人间喜剧》的巴尔扎克;无论是徒步穿行两极的秦大河,还是靠轮椅周游世界的李克汉森,他们的经历告诉我们:只有不断拼搏才能成功。
9 . 风从水上走过,留下了粼粼波纹;_________________;____________________;______________________;________________________;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?
10 . ()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
1 . ()开始,我怎么也捉不到。
2 . 古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?_________________________________________?如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?_________________________________________?
4 . 没有一本书的家,是没有一颗星的天空。
5 . ②要想具有广博的知识,请学会泛读吧!
6 . ()小明却一连捉了三四只,我真羡慕他。
7 . 音乐使人高雅
8 . ()当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
9 . ①②③④
10 . ()夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!
1 . ()这样一来,弄得大家更加惊慌起来。
2 . 阅读下面一段歌词,完成题目:
3 . 茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。
4 . ()第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
5 . __________________把__________________。
6 . ()_____________________________________________________________。
7 . 蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个在虚度。创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的却是生活的垃圾。
8 . :春天来了,到处是一片生机盎然的景象,请依照例句,用“你看,这里的+古诗
9 . 寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。
10 . ()在我们心里,鹰是空中的音乐
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