句子专项训练的教学目标（句子训练专项练习怎么教）

句子专项训练的教学目标【一】

1 . 到罗甸。(改变词序，意思保持不变。______

2 . 为了实现四个现代化，我们应该努力学习。

3 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书，可用泛读法。

4 . 没有比锻炼身体增强体质更重要的事了。

5 . 太阳升起来。(扩句_______________________

6 . 春天里我们的校园，是一座美丽的大花园。当你走进那雄伟的大门，迎来的就是一片春意。一棵棵小树缓缓地长出了嫩叶，微风吹过，树叶不断地跳动，就好像在悄悄谈论着春天的美景。小草也充满了力量，争先恐后从地底下破土而出，决定和大家一起在校园里度过一个愉快的春天。

7 . 。这样的人生也就无悔了。

8 . 少先队员怎么能想困难低头呢?

9 . 宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声，把鸟儿都吸引过来了，它们停在窗台上，静静地听着我们朗读。下课了，同学们在操场上玩耍着，有的打蓝球有的讲故事有的躺在草地上晒太阳，尽情地享受着校园里这美丽的春天。

10 . 校园的春景是多么迷人美丽啊!暖风习习花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

句子专项训练的教学目标【二】

1 . A看了两眼B打扫教室C洗得干净D热了起来E扔出去

2 . 我一直沉醉在世界的优美之中。

3 . 往里走，便看见一个美丽的大花坛，花坛的四周镶着墨绿冬青做的花边，紧接着，冬青簇拥着团团菊花，流光溢彩，心态各异;金黄的像蛟龙的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像贵妇人;粉红的像害羞的姑娘……令人赏心悦目。冬青菊花包围着一棵大榕树，榕树长得十分茂盛，远远看去，犹如一把大伞一样。树上有许多鸟儿在尽情的歌唱，真不愧是鸟的天堂啊!再往前走，东边就是我校最美的地方，逸园。

4 . （）不管多么绝望悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就不会死

5 . (不管多么绝望悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就不会死

6 . 废寝忘食(

7 . 整修一新(

8 . 钱能买到书籍，不能买到知识；

9 . 寓言是一座奇特的桥，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。

10 . 一按要求写句子

句子专项训练的教学目标【三】

1 . (开始，我怎么也捉不到。

2 . 仿写下列句子

3 . （）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。

4 . 音乐是和煦的春风，使坚冰解冻，小草发芽。

5 . 瞧，地上的小草睁开发眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光，竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙，快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。

6 . 轻轻扒开花丛，在杜鹃的周围有许多含苞待放的花朵儿，好像马上就要爆开似的。这么多的杜鹃花，一朵有一朵的姿势，看看这朵，很美，看看那朵，也很美。如果把眼前的一片杜鹃看着一大幅活的画，那画家的本领可真了不起!

7 . `

8 . (她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。

9 . 请根据上面画线的两个句子的结构，以“相互就是”开头，仿写两句：

10 . 依照下面两个句子，补写一句：

句子专项训练的教学目标【四】

1 . 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

2 . 如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。

3 . 凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷?

4 . 看，校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。

5 . 没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；

6 . 傍晚，太阳公公要西去落山，金色的彩霞来为它送行，给校园镀上了一层华丽的金黄。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶，还挂着几丝粉红色的花蕾，那花儿并不像那害羞的小姑娘，朵朵花儿争相怒放。几只春燕在空中自由自在地飞翔，为江南大地送去春姑娘的信。两排高大的树非常勤奋，你看，它又认真的开始工作了，在落日的余辉中，显得更加威武。我深深地呼吸着，带着春天气息的新鲜空气，陶醉在春色当中。

7 . 登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

8 . 妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。________________

9 . 见到浓密的大树，你只要做大树上的一片绿叶。虽是一棵，却能抗击风雨，虽是一朵，却能装扮春天；虽是一片,却能为人们遮挡风雨

10 . 我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

句子专项训练的教学目标【五】

1 . 巍峨挺立(

2 . 没有一本书的家，是没有一朵花的花园；

3 . 风俗习惯(

4 . 劳动是一种乐趣，收获是它的果实。

5 . 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?

6 . 听，教室里传出了朗朗书声，同学们正专心致志地朗读着，那声音整齐而嘹亮，抑扬顿挫。给春天增添了无限的色彩。小草听见了，长得更绿了;花儿听见了，开得更艳了;树儿听见了，长得更茂盛了。这朗朗书声飞出了校园，传到正在播种的农民伯伯耳里，他们着这熟悉的声音，望着被树木环抱的学校，若有所思的笑了。

7 . 激动不已(

8 . 照下面两句仿写：

9 . 例：你看，这里的水多清啊，水底的砂石粒粒可见，荡舟湖上，心旷神怡，真有“人在画中游”的感受。

10 . (那些来南京的客人都很热情。(改变词序，改变句意。_______