1 . 注:汉语说“个子不高”,其实就是“不高”。也就是说,其中的“个子”在英语中无需译出。
2 . there are students here from all over thecountry many of them are from the north
3 . Forlong-termprojects,weneedtoremindourselvesofthatreason
4 . ItwasnotuntilImetyouthatIknewrealhappiness
5 . 他发现赚点外快很容易。
6 . 否则很难完成我们所开始的。
7 . Sofastdoeslighttravelthatwecanhardlyimagineitsspeed
8 . 这样做可以使学生在课堂上带着解决问题的心情去听讲,课堂效率将大大提高。而在学生所疑惑的问题得到解答时,他们的成就感也随之而来,兴趣也就增加了。
9 . 我想那很重要。
10 . if we do a thing, we should do it well
1 . Wolvesarehighlysocialanimalswhosesuccessdependsupontheircoopera-tion
2 . WestopstartingWequittheclub
3 . 将作表语用的形容词或名词变为行为动词。例如:
4 . too的用法大家了解了吗?下次遇到too的时候,同学们会做了吗?如果还想多理解,可以参考的初中网,那里有更多的学习方法哦!
5 . Wolves are highly social animals whose success depends upon their coopera-tion
6 . 事实上,我认为有时候它会很健康的帮助我们珍惜所拥有的及正在做的事情。
7 . Better: My supervisor sauntered (=walked slowly) past my desk。
8 . 全身肢体反应教学法注重的是语言学习中的互动模式。小柒曾经和大家详细解说过:
9 . 课前认真预习,也是提高听课效率的可靠保证。预习可使学生初步熟悉教材。发现疑点和难点,找出自己的薄弱点,为下一步听讲做好充分的思想准备.并打下一定的基础。做到很好的预习我们往,庄要做到以下几点:
10 . ) Weak: The team members are good players。
1 . If we do a thing, we should do it well
2 . 还有其他的方法来防止你忘记吗?
3 . 告诉我这事的人不肯告诉我他的名字。
4 . 还原为非强调句:because he loved my money, he married me
5 . Isitakindofdistantmemory?
6 . eg They havent phoned and they havent written, either
7 . the man who told me this refused to tell me his name
8 . 你如何提醒自己为什么会做某事吗?
9 . Theresnothingwrongwithaskingwhy
10 . ◎这部打字机真是价廉物美。
1 . 就是把两个或两个以上的简单句用一个复合句或较复杂的简单句表达出来。这种方法最能体现学生的英语表达能力,同时也最能提高文章的可读性。如:
2 . Improved: My little sister prefers chocolate milk。
3 . 在英语课堂上,当孩子们遨游在光怪陆离的童话故事中,他们学习的英语积极性被充分地调动了起来,当他们和一个个栩栩如生的童话人物交上好朋友的时候,他们的英语也会取得长足的进步。
4 . Ourcampingtripturnedintoanadventurewhenwegotlost
5 . Not having met him, I cannot tell you what he is like
6 . 这部打字机真是价廉物美。
7 . Better: She compares prices and quality。
8 . 总是可以问问自己为什么。
9 . 在以“here”或“there”开头的句子中,把“be”动词后的名词代词变成改写句的主语。例如:
10 . 把句中的表语转换为不同的修饰语。例如:
1 . 你有过正在做某事但是你忘了为什么开始的经历吗?
2 . 指根据要表示的汉语意思,通过进行语法分析和句式判断,然后写出准确地道的英语句子。如:
3 . Atonepoint,therewasareasonwedosomething
4 . 这几天他身体不是很好。
5 . he found it easy to earn extra money
6 . it was not until i met you that i knew real happiness
7 . 注:汉语表达中的“价”和“物”在英语中均无需译出。
8 . this typewriter is very cheap and fine indeed
9 . Whatdoyoudowhenyouseesomeonethatyouknow,buthaveforgottenhisname?
10 .
1 . 这是进行英语(优习英语网写作时最常用的方法。同学们在掌握一定的词汇和短语之后,结合一定的语法知识,按照句子的结构特点,直接用英语代人相应的句式即可。如:
2 . 为什么我开始学习一种语言?
3 . 初中英语学习之课后及时复习
4 . 它能够一下子就抓住学生的注意力,吸引学生参加活动,让他们在轻松快乐的学习环境中,犹如身临其境般的体验英语。
5 . 还原为陈述句:this is the train for glasgow
6 . 你曾有过这种经历吗?
7 . Ithinkweneedindeedremindusofwhy
8 . ◎他把蛋糕分成块。
9 . Imnotjusttalkingaboutamemoryproblem,althoughthatspossibletoo
10 . well,IforgetwhyIcalledthatpersoninthefirstplace
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