三年级语文用符号修改句子（三年级修改符号改句子）

三年级语文用符号修改句子【一】

1 . 爸爸把我的书拿走了。

2 . 农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。

3 . 它的下游形成一个奇特的马蹄形大拐弯。

4 . 例：村子里有花园。

5 . 达尔文观察母鸡怎样孵蛋。

6 . 奶奶家养了许多鸡鸭鹅牛马等家禽。

7 . 老师多次反复教育我们要好好学习。

8 . 在联欢会上，我听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

9 . （没有谁不会想象不出等于说谁都想象不出，推测原意就是谁也想象得出。）

10 . 请把反问句改成陈述句。

三年级语文用符号修改句子【二】

1 . 这样的孩子谁都喜欢。

2 . 我问同学们(爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗(

3 . 上课的时候，李老师举了许多有趣的例子和故事。

4 . 小朋友都应该专心听讲的好习惯。

5 . 一条彩虹，从绿葱葱的田野里升起来，直通到天上，真像一座绚丽的天桥。

6 . 五比喻句：把一类事物形容成相像的另一类事物。

7 . ③修饰语和中心语搭配不当例如：他在培育良种方面花了很大的心血。

8 . 动物园里有许多稀奇的珍奇动物。

9 . ⑤关联词搭配不当例如：我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（应将“也”改为“就”。）

10 . 正午，太阳一动不动地高悬在头顶，灼烧着一切，连那些树，也好像筋疲力尽了似的，一动不动地垂下了枝条。

三年级语文用符号修改句子【三】

1 . ①缺主语例如：通过努力的学习，使她的成绩得到很快的提高。

2 . 田野里开着鲜花。

3 . 认真阅读课本P页，独立完成导学案。

4 . 他完成了一次又一次的艰巨任务。

5 . 因为所以

6 . 下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

7 . 他首先第一个举手发言。

8 . （）成分残缺

9 . 小明把水彩笔带回家了。

10 . 空中布满云。

三年级语文用符号修改句子【四】

1 . 天空万里无云，蓝得像一块蓝玻璃。

2 . 今天，有很多人来我班听课，我断定他们大概是来检查工作的。

3 . 小周接受了虚心地同学们的建议。

4 . 今天早上下了一天的雨。

5 . (二

6 . (像(

7 . 树木大量减少，裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后，洪水暴涨。

8 . 白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况。

9 . 小松鼠爬上树。

10 . 品品从小养成了讲卫生。

三年级语文用符号修改句子【五】

1 . 他的写作水平明显改进了。

2 . 把玉米种在月球的尘土里。

3 . 你去把垃圾倒掉(

4 . 一辆汽车开过来了。

5 . 小红家培养了一只可爱的`小花猫。

6 . 躲躲闪闪拉拉扯扯拖拖拉拉暖暖和和零零落落红红火火

7 . （结尾应加上“而奋斗”）

8 . 我猜想他肯定是一个六年级学生。

9 . 衣冠楚楚可怜兮兮微波粼粼波光粼粼白雪皑皑金光闪闪

10 . 李老师是我们的知心朋友。

三年级语文用符号修改句子【六】

1 . 弟弟拿着一束漂亮美丽的鲜花。

2 . 达尔文钻进鸡窝。

3 . 小明拿出作业本。

4 . 橡树立在路边。

5 . 太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。

6 . 报春的大雁成行结队地飞过江南的山川和田野。

7 . 花园里开满了五颜六色的红花。

8 . 看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。

9 . 小雨越下越大，我和同学们也越来越高兴。我忽然觉得这些雨点仿佛是上天在哭泣。渐渐的雨小了，可能是白云劝说的缘故吧。

10 . （把“温良”改为“温暖”（或“温润”“温和”））

三年级语文用符号修改句子【七】

1 . 儿时的想象力最丰富，如果能够合理想象，将来一定了不起的。

2 . 我们申办奥运会成功了(

3 . 我们一家人都格外喜欢旅游(

4 . 小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。

5 . 阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

6 . 这是一场热烈的小足球赛。

7 . 病句类型为：成分残缺语序不当前后矛盾重复啰嗦搭配不当等。

8 . 在这恶霸的地盘里，谁又敢吭声呢?

9 . 雪花在空中翩翩起舞，像鹅毛一般，纷纷扬扬，从天而降。她是仙女洒下的碎玉，是冬天特有的“蝴蝶”，又像一个个穿六角形白衣裙的小精灵。

10 . 同学们做操。

三年级语文用符号修改句子【八】

1 . 宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。

2 . 昨天我市体育健儿凯旋胜利归来，市体委负责人和群众代表到车站热烈欢迎。

3 . 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

4 . 例这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。

5 . 狐狸叼起那块肉。

6 . 忙忙碌碌完完全全蹦蹦跳跳开开心心整整齐齐滴滴答答

7 . 这点小伤口怕什么(

8 . 幼儿园经常给我们吃哈密瓜西瓜苹果西红柿等水果。

9 . 训练案

10 . 这个小实验多有趣哇(

三年级语文用符号修改句子【九】

1 . 太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。

2 . 悦耳动听的歌声被我的思路打断了。

3 . 二请按要求改写句子。

4 . 我的家乡是重庆。

5 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。

6 . 我把伞反过来去接冰雹，它们一个个在我的伞里滚来滚去，真像一颗颗美丽的珍珠，这是大自然献给我们的礼物。

7 . 阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

8 . 他幼小的心灵中早已立下了一定要改变家乡贫穷落后的`面貌。

9 . 例昨天下午，学生会干部研究并听取了各班同学对开展“读好书”活动的意见。

10 . 学校不是已经放暑假了吗?