五年级上册理解句子（五年级上册句子专项练习及答案）
五年级上册理解句子【一】
1 . 海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来，猛碰到岸边，发出富有韵律的激溅的声音，然后迸着泡沫，消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来……
2 . 妈妈(说：“这次没考好，不要灰心，下次努力考好。”
3 . 先……再……然后：
4 . 二按要求写句子。
5 . 《石灰吟》这首诗的作者是元代诗人王冕写的。
6 . 老奶奶想起了许多过去的往事。
7 . （）后来，人们就把这种文字叫做甲骨文。
8 . 东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。（）
9 . 改成陈述句：
10 . 安然无恙：
五年级上册理解句子【二】
1 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
2 . 李老师正忙着改作业呢!
3 . 他画的`平原那么平坦，那么宽广。
4 . （１）我的腿真酸哪，必须交替着用一条腿支撑着。
5 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。（）
6 . 你即使有了进步，但是不能骄傲。
7 . 小树渐渐长高了。
8 . 坚定：
9 . 会扩句和缩句。
10 . 会判断句子的意思是否正确，能修改问题明显的病句。
五年级上册理解句子【三】
1 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
2 . 解析：爬山虎因阳光照耀而绿，“我”因叶老的教导而深受鼓舞，作者每当想起叶老的教导和期望，就像那片爬山虎一样，总是充满生气和活力，所以说“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”。
3 . （２）石头向敌人头上砸去。
4 . 王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。
5 . 我忽然觉得自己仿佛就是一朵栀子花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞。不光是我一朵，满树的栀子花都在舞蹈。花香引来了蝴蝶，招来了小鸟，还惹来了一群小蜜蜂。小蝴蝶和小蜜蜂随着微风和我们一起跳起了优美的舞蹈……
6 .
7 . 一如既往：
8 . 古时候的“顺风耳”，成了现在的电话，它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
9 . （２）没有人看到我们钓鲈鱼。父亲坚持让我把鲈鱼放掉。
10 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。
五年级上册理解句子【四】
1 . 会把反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。
2 . 小鸟一边飞一边叫。
3 . （１）孩子摇摇头说，他什么事也没有干。
4 . 改为感叹句
5 . 大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。
6 . 例：（鲜红的）太阳（从东方慢慢地）升起来了。
7 . 老师多次反复教育我们要多读好书。
8 . 家乡，什么时候最美?银装的冬天最美。你瞧，大雪过后，树上挂满了银条。天气虽然很冷，但是小朋友们有的在滑冰，有的在堆雪人，还有的打雪仗，小朋友们玩得非常开心。
9 . 息告诉大家……（照样子接下去再写一句话）
10 . （）海面上，冲起了（）水柱。
五年级上册理解句子【五】
1 . 有人说蓝色代表忧郁，这也许是对的，因为海是蓝色的，海是深沉的。可我认为蓝色同样也象征着纯洁明朗。不是吗?天空正是因为有了蓝色而显得格外的广阔高远，它的高远可以让人的心情也随之飞扬。
2 . 春天已经到了。
3 . 改为设问句
4 . 改为比喻句
5 . 天空上，已是繁星点点，每一颗都是那么闪亮，但却又若隐若现……天地之间，一片光明闪烁——这海边的夜晚。
6 . 改为拟人句
7 . （１）香港回归祖国真让人感动。
8 . （）这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。
9 . ②〔指很自豪〕
10 . 解析：原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
五年级上册理解句子【六】
1 . （２）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
2 . 我十分用心地读书。
3 . 蜡梅花开得真香，_________________
4 . 童年就像一阵微凉的风一般，将欢乐送到每个角落，送到我们的心里，使我们欢呼雀跃。可是童年虽美好而短暂，很多人在匆匆中虚度童年，使自己的一生回忆录中留下了一段令人遗憾的空白。让我们从现在起行动起来，不要在宝贵的一生中留下后悔的遗憾，不要失去了宝贵而短暂的幼年“游乐园”——童年。
5 . 读了《师恩难忘》，受到了深刻的教育，懂得了尊师的道理。
6 . 向希望工程捐了款。
7 . 西瓜长的那么大，那么圆。
8 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声，都有一个正确的认识，那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”，明白了父母的爱，所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒，意思是说，不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒，在爱鼓励下，不断前进。
9 . 我正忙着写作业呢!
10 . 寒冷的冬天过去了，温暖的春风吹遍了每一个角落，春天装着满袋的音乐种子来到人间。她把种子撒向林间，林间飞着百灵鸟动听的欢歌;她把种子撒向溪流，溪流荡着青蛙呱呱的鸣唱;她把种子撒向草地，草地飘着蟋蟀轻盈的歌唱。
五年级上册理解句子【七】
1 . 太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。
2 . 一下车，我们便飞快地往观景台攀爬去。站在观景台上放眼远眺，再没有比秋雨洗浴后的铜鼓岭更迷人了。整座铜鼓岭，都是苍翠欲滴的浓绿，风一吹，林涛四起，像群山深深的呼吸，给人一种神秘幽远的感觉。收眼近瞧，茂密的灌木丛里，鲜艳的野花在山风的轻抚下翩翩起舞。山上还有一座风吹能动但却不会倒的大石头，叫“风动石”。风动石屹立在那，就像一位长者在眺望着美景。天上的云朵飞快地移动着，就像波涛汹涌的大海，从天外滚滚而来，显得分外壮美。西边山脚下的月亮湾犹如一面巨大的明镜，无数雨点落进水里，就像一颗颗跳跃的珍珠。真是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，让人仿佛走进了连绵不断的画卷中。
3 . 谨慎：
4 . 为了与枫叶比美，银杏叶也在秋天里悄悄地变化着。往日的银杏叶翠绿油亮，丝毫没有沾染上其他颜色。现在，扇形的叶片上微微泛出了一层金黄，好像镀上了一层金子。秋风吹来，一片片银杏叶飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞，盘旋……
5 . （）小溪环绕着村庄。
6 . 她扫遍了每一个角落，真是无微不至。
7 . 我蓦然回首，却见那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔强的身影;风，带不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生长在春天，那该是真正的“百花齐放竞芳华”了。但转念一想，不，正是因为她生长在万物尽凋的冬季，才历来为人称道。
8 . （）匆匆赶来的海豚救了遇难的船员们。
9 . 《水浒传》是我国四大古典名著。
10 . 五按要求造句。
五年级上册理解句子【八】
1 . 小心翼翼：
2 . 远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。
3 . 张飞(说：“店家，快，拿酒来！让洒家喝个痛快！”
4 . 欣赏自己，就要把自己描绘成一幅画。你可以让画面上长出绿草红花，你可以叫流水汩汩，你可以让山林幽幽，你可以让阳光温柔地照亮这一方天地。一个能在自己的精神世界自由地行走的人，无论他是富有还是贫窘，快乐与自信始终是他行走在滚滚红尘中的形象。
5 . 毫不犹豫：
6 . ４改为“被”字句
7 . 缩句
8 . （）太阳高高挂天空。
10 . 蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗？没有。（）
五年级上册理解句子【九】
1 . 宁可……也不：
2 . （２）这难道不是一件奇妙的事吗？
3 . 可以……可以……可以……也可以：
4 . （）红旗）飘扬。
5 . 天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。（）
6 . （２）这棵树可真高啊！
7 . 一次月考之后，心情有些轻松。看看手表还有一个多小时才放学呢。不如出去走走吧!心里这样想着，脚已在不觉之中踏出了教室。
8 . MyfriendisstrongHehasshorthairHelikessports我的朋友很强壮，他有着短头发，他爱运动。 IlikemusicShelikespainting我喜欢音乐，她喜欢绘画。
9 . 沿河两岸连山皆深碧一色，山头常戴了点白雪，河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行，望着水光山色，体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处，使我在寂寞里不由得不常作微笑!
10 . 把反问句改成陈述句