陶行知的求学经历的感悟（陶行知办学经历有哪些特点）
陶行知的求学经历的感悟【一】
1 . 要懂得能力学习。不仅要学习知识，更重要的是培养自己的能力。知识一般都容易在书本上找到，然而某些能力是很难从书本上学到的，即使书上详细地介绍，也很难直接从书本上学到。真正的能力学习需要去直面人生，融入社会，勇于实践。
2 . 情是零度的冰，友情是零度的水，也许我们是最好的冰水混合物。走到一起后，升温，会束缚，化为友情的水；降温，会想念，生成爱情的冰。不冷不热间，就是爱情与友情的暧昧。
3 . 山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
4 . 一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门。
5 . 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
6 . 我们吃过一些丰盛的大餐，也吃过很多日常饮食，味道当然平淡些。哪些使我们长成了健壮的身体？
7 . 铁锤能粉碎玻璃，也能锻造利剑。设想将来某一天，满怀豪情读贾岛诗《剑客》：“十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，为谁鸣不平？”
8 . 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
9 . 读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？--朱熹
10 . 被录取到很不如意的专业，心情糟得很，真是欲进无味，欲退无路埃
陶行知的求学经历的感悟【二】
1 . 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
2 . 很想做个纯洁正直的人，但如果别人都不这样，我岂不要吃亏？
3 . 有人说：“时势造英雄。”它强调了环境对人的重要影响；也有人说：“成功的依靠，唯有自己！”它强调个人主观能动性的重要地位；而我认为，若想成功，合适的环境与个人的奋力缺一不可。
4 . 不经历痛苦的心灵难于深厚仁慈。在生活的舞台上，要学会象演员那样去体验痛苦；此外，也要象旁观者那样对你的痛苦发出微笑。
5 . 学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。
6 . 不管怎样表达，我们都该知道；生命是渺小的，像沙漠上一粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命更是伟大的，像一颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们应该让有限的生命，获得无限的价值。生命不息奋斗不止！
7 . 如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
8 . 不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
9 . “不幸”是所没人报考的大学，但它年年招生。能毕业的，都是强者。
10 . 生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
陶行知的求学经历的感悟【三】
1 . 挫折是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门。你只要敢于捅破，前方的路便天宽地阔。挫折是蹲在成功门前的看家犬，怯弱的人逃得越急，它便追你越紧；挫折是火焰熊熊的炼狱，灵魂在挫折中涅磐，就会显露出金子般的成色。
2 . 求知无坦途，学问无捷径。
3 . 一个人在改变对命运的态度前，不大可能改变命运。
4 . 荣誉不关心将来，它只能在人们的心目中，唤起对过去的回忆，而不能注定将来必然出现美好的命运。人们要向未来奋力，只有不断进取，把荣誉作为新起点，作为攀登的台阶，才能使理想之路延伸，使荣誉保持常青的本色。
5 . “中华儿女多奇志敢叫日月换新天”。我们是祖国未来的建设者，应该有“为中华之崛起而学习”的宏伟抱负，应该有为祖国富强而献身的远大志向。让我们紧跟祖国的步伐，与祖国共同奋进，把祖国的明天建设得更美好。
6 . 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
7 . 忽然很想醉，是因为早已心碎；忽然很想睡，是因为心里早已疲惫。
8 . 活着就要学习，学习不是为了活着。
9 . 只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
10 . 生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。生无所息，保持奋斗的姿态，让世界变得如此灿烂，让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓，否则你也就满足了自己的平庸，只有欣赏到山峰的险峻，才有机会欣赏自己。
陶行知的求学经历的感悟【四】
1 . 在对的时间遇上对的`人，是一生幸福。在对的时间遇上错的人，是一种悲哀。在错的时间遇上对的人，是一生叹息。在错的时间遇上错的人，是一是荒唐！
2 . 常常努力，可总难免出错，结果并不总令人满意，真是失望，有时甚至感到绝望。为何努力都是徒劳？
3 . 田里年年都可能长出稗草。哪个农民抱怨去年拔除稗草是徒劳？
4 . 每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
5 . 我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
6 . 久物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。
7 . 立身以立学为先，立学以读书为本。--欧阳修
8 . 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
9 . 学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
10 . 我很庆幸回来能够认识到一些愿意帮助我的人，可以说他们是我人生道路上的贵人!借用他们的力量我自私的想让自己在目前的基础上再次把自己的实力提高，因为当时我和她还幸福的在一起，我希望让自己更加强大更加优秀，希望我和她能够相融以沫，相忘于江湖!这种种的一切不是我自高自大，是社会现实的残酷逼得我不得不提高自己。我怕，我怕她会离我而去，我怕因为自身残疾得不到喜欢的人，我怕自己真的和婚姻今生无缘。当我看到同龄大小的人该结婚的结婚，我真的从心里面急了!
陶行知的求学经历的感悟【五】
1 . 不管什么时候，学习都不晚。
2 . 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。
3 . 回到家乡后如果没有家人亲人的帮助我去不了县城单位上班，因为学也上出来了，就该考虑到婚姻问题了，所以父母为此希望我能够更好，给我在县城开了个商店，希望我能够在经济上能够比他人好些。因为我也希望自身能够比别人强，二十三岁的我已经到了考虑自己的婚姻问题了。直到一个细雨连绵的一人夜晚，她的出现让我瞬间心动，最终我们走到了一起。在一起后我们很幸福，在一起的第五天她就给父母说了，父母也同意我们在一起，这是我内心深处最高兴的，之后我从心底把她当做自己的终生伴侣，想和她能够走向婚姻的殿堂。也许现在的经济基础还算不上那么差吧，所以全心全意的付出，为了爱，我可以说把所有的基础都压上了，我承诺过的我都会一步步的去实现，只希望她会看到我爱她的那颗心，希望她的父母会放心的把自己女儿嫁给我，可是我还是没有换回来一点懂得。因为很多事还是让我不知道到底是怎么了?我不知道这一切到底是我爱错了还是我们根本就
4 . 养子莫徒使；先教勤读书。——《集锦》
5 . 读书百遍义自见。——南朝·裴松之
6 . 问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
7 . 在人生的道路上，不管是潇洒走一回，或者是千山独行，皆须是自己想走的路，虽然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不过，只要坚持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遥远了。
8 . 爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
9 . 如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，那么所留下的就是教育。让我们想一想，什么是一个人忘不掉的呢？显然，习惯是忘不掉的，因为习惯是一种相对稳定的自动化了的行为。--爱因斯坦
10 . 大多数果实在成熟之前，都是味道苦涩的。何必这么快去品尝它呢？
陶行知的求学经历的感悟【六】
1 . 攻人之过勿太严，当思其堪受；教人之善勿太高，当使其可从。
2 . 如果能够用享受寂寞的态度来考虑事情，在寂寞的沉淀中反省自己的人生，真实的面对自己，就可以在生活中找到更广阔的天空，包括对理想的坚持，对生命的热爱，和一些生活的感悟！
3 . 应当随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
4 . 钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
5 . 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
6 . 事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。--洛克
7 . 有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。
8 . 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
9 . 学习是苦与乐的交织。俗话说：“一份耕耘，一分收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛如苦的“耕耘”，哪能领会到甜人心田的收获？一次次竞赛的成功，一点点细小的进步，一道道难题的突破，都会让我们领略到兴奋快乐，所以说学习的苦与乐是相对的。没有学习上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？学习的苦，是一种苦中作乐。
10 . 苦难是一笔财富，它会锤炼人的意志，使人获得生活的真谛。中国有句成语说，苦尽甘来。另一句又说，吃的苦中苦，方为人上人。这些都是鼓励人要经受住苦难的考验，在面对苦难的时候要忍耐，要有希望，只有保持这样一种心态，才会走向人生的辉煌。
陶行知的求学经历的感悟【七】
1 . 生命中充满了契机，抓不住，留不下，甚至来不及说一声再见，便悄然而去了。心中不免怅然若失，常会感到疲惫不堪，但我常告诉自己：现在要做的，仅仅是迈动步伐，让行动来填塞内心的空虚，让旅途中的风景来唤醒沉睡的好奇，让终点站的一次次欢呼喝彩来树立我的自信！
2 . 我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。
3 . 谦虚是学习的朋友。
4 . 不良的习惯会随时阻碍你走向成名获利和享乐的路上去。--莎士比亚
5 . 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
6 . 进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
7 . 我自认是悲观主义者，常感悲沉，看到很多笑脸都显浮浅。可是，毕竟听到很多人看到很多书上都说要“笑对生活”。笑还是不笑？
8 . 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。--苏轼
9 . 学习需要动力。学习的动力来自不断求知上进的内在要求，也来自竞争和生存的外在压力。如今的市场竞争很激烈，在我们新疆企业家的群体里高学历的人越来越多，知识与地位财富的联系越来越紧密。这种让人欣喜的变化，给学习者增添了动力。
10 . 人要是不长大多好呀，我很怀念童年的轻松欢快。
陶行知的求学经历的感悟【八】
1 . 我憧憬的大学课堂是充满智慧震撼心灵的，就像一场精彩的演讲。但现在我很失望，能学到什么呢？
2 . 自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
3 . 这世间有个词叫神话，想知道什么是神话？请听男人向你表达爱意！这世间还有个词叫传说。想知道什么叫传说？请听男人对你的承诺！这世间的女人都有梦境，而梦境，就是女人接触到神话和传说时的反应。
4 . 欲高门第须为善；要好儿孙必读书。——《格言对联》
5 . 为别人改变自己最划不来。到头来你会发觉委屈太大。而且，别人对你的牺牲不一定欣赏，这又何苦
6 . 在人生旅程中，常常有一个声音告诉我：快去创造，创造才有收获。只要你一息尚存，就要奋力创造。
7 . 学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
8 . 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
9 . 我与男朋友相恋两年，可谓海誓山盟。但最近他不再对我关怀备至，而是常借口有事，不来陪我。我很担忧，如果他厌倦了我，我该怎么办？
10 . 我有很多梦想难于割舍，为此活得很痛苦。能否解脱呢？
陶行知的求学经历的感悟【九】
1 . 有抱负，但又有志大才疏之感。
2 . 想和聪明的人在一起，你就得聪明；而善于发现别人的优点，并把它转化成自己的长处，你就会成为聪明人。想和优秀的人在一起，你就得优秀；而善于把握人生的机遇，并把它转化成自己的机遇，你就会成为优秀者。学最好的别人，做更好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。
3 . 即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。
4 . 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
5 . 交朋友的首要方法是自己要够朋友。
6 . 人喜欢习惯，因为造它的就是自己。--萧伯纳
7 . 倘能生存，我当然仍要学习。
8 . 庄子曰：“水之积也不厚，则其负大舟也无力；风之积也不厚，则其负大翼也无力。”
9 . 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。--诸葛亮
10 . 回想自己人生曲折经历，我哭了，我也是个普普通通的平凡人，二十几年来向往的没有一件事是顺心如意的。我的心也许没有一个人懂得，更不知道受过多么大的折磨才走到今天的。今年我已二十四岁!