关于我国著名的名言（中国古今经典名言100句）
关于我国著名的名言【一】
1 . 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
2 . 捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
3 . 当年忠血堕谗波，千古荆人祭汩罗。风雨天涯芳草梦，江山如此故都何!流棹西来恨未消，鱼龙寂寞暗风潮。——文天祥《端午感兴》
4 . 不以一毫私利自蔽，不以一毫私欲自累。
5 . 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠
6 . 闻道有蚤莫，行道有难易，然能自强不息，则其至一也。《四书集注·中庸第二十章》
7 . 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
8 . 自古无不晓事底圣贤，亦无不通变底圣贤，亦无关门独望底圣贤。
9 . 驿骑明朝发何处？猿声今夜断君肠。——宋之问《寒食江州满塘驿》
10 . Freelyhaveyoureceived;freelygive
关于我国著名的名言【二】
1 . 知之必好之，好之必求之，求之必得之。
2 . 西园日日扫林亭。——吴文英《风入松·听风听雨过清明》
3 . 坚信比谎言更是真理的敌人。
4 . 敏锐而明快的作家的不幸是，人们以为他肤浅，因此不在他们身上下苦功;晦涩的作家的幸运是，读者费力地读他们，并把自己勤奋的快乐也归功于他们。
5 . 柳下系舟犹未稳，能几日又中秋。——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》
6 . 此生此夜不长好，明月明年何处看。——苏轼《阳关曲》
7 . 天为欢迟，乞与初凉夜。——晏几道《蝶恋花·喜鹊桥成催凤驾》
8 . 石榴一树浸溪红。零落小桥东。五日凄凉心事，山雨打船篷。谙世味，楚人弓。莫忡忡。——姜夔《诉衷情》
9 . 孔子：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
10 . 没有真理，只有解释。
关于我国著名的名言【三】
1 . 羽书万里飞来处。——吴潜《海棠春·已未清明对海棠有赋》
2 . 我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德
3 . 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
4 . 谁念词客风流，菖蒲桃柳，忆闺门铺设。嚼徵含商陶雅兴，争似年时娱悦。青杏园林，一樽煮酒，当为浇凄切。南薰应解，把君愁袂吹裂。——张榘《念奴娇》
5 . 要么庸俗，要么孤独(保护环境的公益广告
6 . 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。──巴甫洛夫
7 . 夜深斜搭秋千索，楼阁朦胧烟雨中。——韩偓《夜深》
8 . 善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·学记》
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10 . 楚人悲屈原，千载意未歇。精魂飘何在，父老空哽咽。至今仓江上，投饭救饥渴。遗风成竞渡，哀叫楚山裂。——苏轼《屈原塔》
关于我国著名的名言【四】
1 . 如果将来智慧竟舍弃了我：——唉!它是喜欢逃遁的!——至少我的高傲还可以和我的疯狂继续同飞吧!
2 . 竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何在，只留《离骚》在世间。——张耒《和端午》
3 . 直到城头总是花。——欧阳修《采桑子·清明上巳西湖好》
4 . 画帘开束衣纨扇，午风清暑。儿女纷纷夸结束，新样钗符艾虎。——刘克庄《贺新郎》
5 . 志大量小无勋业可为。
6 . 真理必叫你们得以自由
7 . 心大则百物皆通，心小则百物皆病。
8 . 鱼腹魂销，龙舟叫彻，不了湖亭张戏。满庭芳芷。正艾日高高，葛风细细。——刘辰翁《齐天乐》
9 . 师者，所以传道授业解惑者也。——韩愈
10 . 教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。——教育家
关于我国著名的名言【五】
1 . 对待生命你不妨大胆冒险一点,因为好歹你要失去它。如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一个名字。生命中最难的阶段不是没有人懂你，而是你不懂你自己。
2 . 萱草榴花，画堂永书风清暑。麝团菰黍。助泛菖蒲醑。兵辟神符，命续同心缕。——张孝祥《点绛唇》
3 . 江上荒城猿鸟悲，隔江便是屈原祠。一千五百年间事，只有滩声似旧时。——陆游《楚城》
4 . 尘香明日城南陌。——吴文英《菩萨蛮·落花夜雨辞寒食》
5 . 楚湘旧俗，记包黍沈流，缅怀忠节。谁挽汨罗千丈雪，一洗些魂离别。——张榘《念奴娇》
6 . 窗中草色妬鸡卵，盘上芹泥憎燕巢。——温庭筠《寒食日作》
7 . 谦逊基于力量，高傲基于无能。
8 . 便收拾银瓶，当垆人去，春歇旗亭。渊明权停种秫，遍人间，暂学屈原醒。——罗志仁《木兰花慢》
9 . 但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
10 . 一樽径籍青苔卧，莫管城头奏暮笳。——赵鼎《寒食》
关于我国著名的名言【六】
1 . 读书百遍，其义自见。
2 . 就解佩旗亭，故人相遇。——吴文英《扫花游·西湖寒食》
3 . 如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基
4 . 凡事廉恭，不得盛气凌人，自取其辱。
5 . 莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。——皇甫冉《春思》
6 . 见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子
7 . 我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
8 . 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
9 . 人之洗濯其心以去恶,如沐浴其身以去垢。《四书集注·大学》
10 . 清人唐彪说：“有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。”
关于我国著名的名言【七】
1 . 不愤不启不悱不发。——孔子
2 . 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
3 . 留恋海棠颜色过清明。——张辑《南歌子·柳户朝云湿》
4 . 北宋学者欧阳修曾言：“教学之法，本于人性，磨揉迁革，使趋于善。”
5 . 愿学术自由之风劲吹
6 . 人性超越国界/人性超越种族
7 . 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。──歌德今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。──裴斯泰洛齐
8 . 只爱一个人是一种野蛮的行为，因为其他人就因此而牺牲了。对上帝的爱也是这样。——尼采名言
9 . 凡人便是生知之资，也须下困学勉行的工夫方得。
10 . 望天王降诏，早招安，心方足。——宋江《满江红·喜遇重阳》
关于我国著名的名言【八】
1 . 你们尊敬我，但要是有天你们的尊敬倾倒了那又怎要?不要让一座雕像砸了你。
2 . 人命草头露，荣华风过尔。唯有烈士心，不随水俱逝。至今荆楚人，江上年年祭。不知生者荣，但是死者贵。——文天祥《端午》
3 . 织女牵牛送夕阳，临看不觉鹊桥长。——德容《七夕二首·其二》。
4 . 科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。──杜威
5 . 不管在什么地方，都是疯狂为新思想开辟道路，打破古老习惯和迷信的成规……一切生来不能忍受某种道德枷锁和注定创造新律法者，如果尚未真疯，除让自己变疯或装疯外，别无他法。
6 . 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
7 . 良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。——尼采
8 . 千万不要忘记：我们飞翔得越高，我们在那些不能飞翔的人眼中的形象越是渺小。
9 . 彩丝金黍，水边还又相逢。怀沙人问，二千年犹带酸风。骚人洒墨香浓。幽情要眇，雅调惺松。——赵以夫《芰荷香》
10 . 要破坏一件事，最刁钻的办法是：故意用歪理为这事辩护。
关于我国著名的名言【九】
1 . 当心!他一沉思，就立即准备好了一个谎言。
2 . 琅玕碧，花影弄蜻蜓。——吕渭老《小重山·七夕病中》
3 . 在他们(介壳类身上，咸的泡沫代替了灵魂。——尼采名言
4 . 巷陌秋千，犹未清明过。——苏轼《蝶恋花·雨霰疏疏经泼火》
5 . 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯
6 . 五日长蛟虚问祭，九关雕虎枉招魂。——宋祁《屈原祠》
7 . 流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。——苏轼《浣溪沙》
8 . 自修则人不得以非理相加。
9 . 伟人对我毫无意义，我只欣赏自己理想中的明星。
10 . 道德使人愚昧——习俗代表了前人的，代表了他们对于有用和有害的东西的看法——但是，对习俗的情感(道德关心的却不是这些经验本身，而是习俗的古老性神圣性和不可争辩性。因此，这种情感妨碍新经验的获得和旧习俗的修改，道德成为创造更新更好习俗的障碍：它使人愚昧。