句子运用的写作手法都有哪些（写句子的方式方法是哪几种）
句子运用的写作手法都有哪些【一】
1 . 巴掌大的地方还开宴会？
2 . 小树摆动着枝叶，向我们点头笑
3 . 高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（拟人）
4 . 仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
5 . 李医生给人看病，药方没开，病就好了三分。
6 . 水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。（比喻）
7 . 隆隆之声传来，抬头看去，只见一架银灰色的庞然大物出现在头上。前身昂扬，两翼舒展，恰似一头上古鹰鹫盘旋于黛蓝长空之上。
8 . 松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。
9 . 明明身体很虚弱，但在班级中却是最高的男生。
10 . 宽恕别人是一件快乐的事；不愿谅别人是十分痛苦的事。
句子运用的写作手法都有哪些【二】
1 . 早穿棉袄午穿纱。
2 . 西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
3 . 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
4 . 生意好的时候，这里门庭若市；生意差的时候，这里门可罗雀。
5 . 一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。
6 . 四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。（对偶或者对仗）
7 . 铁杵磨针，愚公移山，记载了韧的传说；黄河入海，长江东去，留下了韧的足迹；水滴石穿，蜜蜂酿蜜，展示了韧的现实；王羲之用练字染黑池水之韧，终成一代书法大家；马克思为寻求真理，用在大英博物馆的水泥地上留下了深深足迹之韧，终成无产阶级的伟大导师；达尔文因鄙弃上帝创造万物的谬论，而身受围攻。
8 . ６生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（反问）
9 . 秋有秋的冷瑟，春有春的澎湃。
10 . 得贤者安存，失贤者危亡。
句子运用的写作手法都有哪些【三】
1 . 精妙世无双。
2 . 在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。
3 . 这橘子酸得我的牙都快掉了。
4 . 这座假山很漂亮，如果把它缩小倍，不用任何修饰就是一个美丽的盆景。
5 . 桥下有河，亭中有井，路边有溪。
6 . 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
7 . 绿油油的草被风吹弯了腰。
8 . 这种新型战斗机速度非常之快，如果让年前最先进的同类机型先飞半个小时，它可以在分钟内超过它。
9 . 永远和我们在一起——在一起，在一起，在一起……他
10 . 灵车渐渐地远去了，终于消失在苍茫的夜色中了，人们还是面向灵车开去的方向，静静地站着，站着，好像在等待周总理回来。
句子运用的写作手法都有哪些【四】
1 . 蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子，映在小镇的江河上，像开了一朵一朵鸡冠花。（比喻）
2 . 爱护书籍吧，它是知识的源泉。
3 . 金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。
4 . 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
5 . 在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河；那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。
6 . ５海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（设问）
7 . 太阳冲破了云霞，跳出了海面。（拟人）
8 . 因为红色是火的颜色，是血的颜色，是旗帜的颜色。（排比）
9 . 远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
10 . 失败了，不能停止;成功了，不能停止;悲，不能停止;喜，也不能停止。
句子运用的写作手法都有哪些【五】
1 . 如果没有把字从笨重的竹片上请到轻巧东西上的“异想”，怎会有纸的发明？如果没有通过屏幕显示图像的“异想”，贝尔德怎能制造出第一部电视机？同样，如果没有凌空飞翔的“异想”，莱特兄弟的飞机也绝不可能上天。
2 . 南国的红豆啊，红得活泼，像泉水的叮咚，让人清爽。南国的红豆啊，红得艳丽。像朝阳的初生，让人神往。
3 . 春天把希望托付给杨柳，于是，杨柳吐出了新芽;母亲把希望倾注给我们，于是，我们在阳光下茁壮成长。
4 . 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
5 . 杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人）
6 . 班里静得连针掉了都能听见。
7 . 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（夸张）
8 . 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
9 . “黄土高原上，沙子跳着场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈啊！”
10 . 春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
句子运用的写作手法都有哪些【六】
1 . 泰山可谓雄伟壮观，相比之下，峄山就没有如此之傲气了。
2 . 云朵般大小的飞机在蓝天上火箭样飞翔。
3 . 虚心使人进步，骄傲使人落后。
4 . 那些像棉花球似的云，叫积云。（比喻）
5 . 在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
6 . “旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”
7 . 球球跌跤，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。
8 . 油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴
9 . 青红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
10 . 听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（反问）
句子运用的写作手法都有哪些【七】
1 . 有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。
2 . 小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
3 . 《只有一个地球》：同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，它只有这么大，不会再长大。这里运用了作比较的手法，更加形象，生动地写出地球很小。
4 . 父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（反问）
5 . 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
6 . 一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。’因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。药吃了对身体有益，但也有副做用。读书是有益的，但也有糟粕。有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。
7 . 傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。（排比）
8 . 桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。
9 . 响水潭中潭水响；黄金谷里谷金黄。
10 . 痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。