句子运用的手法都有哪几种（句子运用的描写方法是什么）
句子运用的手法都有哪几种【一】
1 . 魅力是卓别林的鞋梅兰芳的水袖；魅力是白石老人的虾悲鸿先生的马；魅力是维纳斯的断臂蒙娜丽莎的微笑。
2 . 两个人在玫瑰园里摘玫瑰，一个看到的是玫瑰下棘手的刺，一个看到的是满园的红玫瑰。
3 . 永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只有自然才有这样的力量！
4 . 用功学习的人把阅读当成乐趣；懒于进取的人却把阅读当成烦事。
5 . 纪昌学射，是勤;王冕“挂角”，是勤;李白“铁杵磨成针”，也是勤。
6 . 南国的红豆啊，红得活泼，像泉水的叮咚，让人清爽。南国的红豆啊，红得艳丽。像朝阳的初生，让人神往。
7 . 交语速装束，络绎如浮云。
8 . 傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。（排比）
9 . 在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。
10 . 精妙世无双。
句子运用的手法都有哪几种【二】
1 . 香港，真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。
2 . 明明身体很虚弱，但在班级中却是最高的男生。
3 . 农民在土地承包合同上印下的第一个手印，中华大地上崛起的第一个特区，商品经济大潮中站起的第一个私人企业家……这些“一”开初虽是弱小的，但却是一个伟大创举的开端，一个伟大变革的起始。
4 . 小树摆动着枝叶，向我们点头笑
5 . 近日新闻报道了美国少年泰勒·威尔森的事迹，岁建核聚变反应堆，岁登上科技娱乐设计大会，即TED大会的演讲台。可见，孩子的创造力是从小培养的，我们的国家若能及早转变教育模式，也是能够培养出同样杰出的少年科学家的。
6 . 威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（比喻）
7 . 油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴
8 . 一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
9 . 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
10 . １桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（比喻排比）
句子运用的手法都有哪几种【三】
1 . 花儿在秋风中笑弯了腰。
2 . 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
3 . 溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。
4 . 花儿在风中笑弯了腰。
5 . 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
6 . 鸣蝉在树叶里长吟
7 . 得贤者安存，失贤者危亡。
8 . 葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。（比喻）
9 . 松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些。
10 . ２每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（拟人）
句子运用的手法都有哪几种【四】
1 . 柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
2 . 宁静的夜晚里，只有那天上的星星在窃窃私语。
3 . 生意好的时候，这里门庭若市；生意差的时候，这里门可罗雀。
4 . 这次汶川大地震所造成的伤亡堪比当年的唐山大地震。
5 . 一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。
6 . 水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。
7 . 小朋友乘棉花糖气球飞来。
8 . 父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（反问）
9 . 桥下有河，亭中有井，路边有溪。
10 . 水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。（比喻）
句子运用的手法都有哪几种【五】
1 . 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
2 . 永远和我们在一起——在一起，在一起，在一起……他
3 . 春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
4 . 这块地方没有巴掌大,怎么能盖房子呢?
5 . 一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩踮着脚望着，望着……
6 . 如果没有把字从笨重的竹片上请到轻巧东西上的“异想”，怎会有纸的发明?如果没有通过屏幕显示图像的“异想”，贝尔德怎能制造出第一部电视机?同样，如果没有凌空飞翔的“异想”，莱特兄弟的飞机也绝不可能上天。
7 . 那些像棉花球似的云，叫积云。（比喻）
8 . 向日葵不断地面向太阳公公做运动。
9 . 班里静得连针掉了都能听见。
10 . 什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。（设问）
句子运用的手法都有哪几种【六】
1 . 春天把希望托付给杨柳，于是，杨柳吐出了新芽；母亲把希望倾注给我们，于是，我们在阳光下茁壮成长。
2 . 有一位小姐,她的笑声象是把她全身浸在冷水里发出来的一般
3 . 春天来了，她用温柔的大手拂醒了大地；春天来了，她用温柔的话语唤醒了鲜花和绿草。
4 . 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！
5 . 隆隆之声传来，抬头看去，只见一架银灰色的庞然大物出现在头上。前身昂扬，两翼舒展，恰似一头上古鹰鹫盘旋于黛蓝长空之上。
6 . 巨浪伸出双臂把我猛地托起。
7 . 响水潭中潭水响；黄金谷里谷金黄。
8 . 四叶草代表幸福，而康乃馨则代表健康，不同花语，相同心意。
9 . 秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
10 . 他家穷得快揭不开锅了。
句子运用的手法都有哪几种【七】
1 . 魅力是六弦琴上流动的音符；魅力是对装模特轻盈的步履；魅力是讲演者潇洒的手势；魅力是胸襟博大者宽容的微笑；魅力是球王贝利的脚拳王泰森的拳。
2 . 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
3 . 石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
4 . 他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
5 . “你大概知道，在中国，皇帝是一个中国人，他周围的人也是中国人。”
6 . 春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
7 . 风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
8 . 鸣蝉在树叶里吟唱。
9 . 我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（夸张）
10 . 苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。通过比较，容易突出被说明对象的特点。
句子运用的手法都有哪几种【八】
1 . 不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
2 . 教室里静得连根针掉在地上也听得到。
3 . 纪昌学射，是勤；王冕“挂角”，是勤；李白“铁杵磨成针”，也是勤。
4 . “固而不柔，脆也。柔而不固，弱也。柔而固，韧也。”
5 . 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
6 . 风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
7 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
8 . 终于自由啦！终于自由啦！感谢全能的上帝，我们终于自由啦！
9 . 要说渴，真有点渴，嗓子冒烟脸冒火，我能喝他一条江，我能喝他一条河。
10 . 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。