1 . 名词性从句:主语从句,宾语从句,表语从句, 同位语从句
2 . ()而/山不加增(《愚公移山》)
3 . 五.S十V十O十C 主谓宾补结构
4 . ()下列语句朗读节奏停顿正确的一项是()
5 . ()医之/好治不病/以为功。(《扁鹊见蔡恒公》)
6 . 主语 + 谓语(不及物动词; Grammar sucks
7 . ()划分下边句子朗读的节奏,每个分句只划一处(用“/”表示)
8 . 句子的类型:
9 . 句子的结构:
10 . 二 谓语:说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。谓语(谓语部分里主要的词)必须是动词。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。它在主语后面。
1 . 例句:我来到了美丽的泉城济南。
2 . One of them is English
3 . 主语 + 谓语(及物动词 + 宾语;I hate grammar
4 . He offered me his seat
5 . 否定的陈述,例句:
6 . 据我所知,她是一个非常贤惠的女人。
7 . I don’t know if it will grow
8 . 并列句
9 . I dnt n
10 . 这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真是巧夺天工呀!
1 . 动词是句子的中心。包括行为动词,系动词,助动词,情态动词。划在一起。(一般做谓语
2 . 引导方式状语从句的连词有:as,as if,as thugh,in the
3 . 【讲透考点】
4 . ②而乡邻之生日蹙(《捕蛇者说》)
5 . 四.S十V十O十O 主谓双宾结构
6 . 定语:定语是对名词或代词起修饰限定作用的词短语或句子定语通常位于被修饰的成分前。
7 . 其实,划分文言句子的朗读节奏远不止这五种方法,而这五种方法也不是孤立使用的,要正确划分朗读节奏,还是要准确理解文句的意思,把握住其内在的逻辑意义。
8 . (方式状语从句
9 . 若句首出现表假设转折等的连词,如“若”“而”“然则”等或表总结性的词语,如“故”“是故”等,往往在这些词语的后面要加以停顿。如:
10 . 所以,我们在阅读句子的时候,不管句子有多长,不管是并列句还是复合句,都必须首先分清各句中的主语谓语(或表语,有的句子中还包括宾语。因为主语谓语宾语中英语句子的主干,抓住了句子的主干,句子的基本意思就清楚了。
1 . 在介词前切开,将介词与后面的名词划在一起构成介词短语。(一般做状语,定语,表语
2 . A mooncake is a delicious, round cake
3 . ④学而不思则罔(《六则》)
4 . 例句:今天下雪了。我是一年级的小学生。
5 . ()率/妻子/邑人/来此绝境(《桃花源记》)
6 . 一.主语:是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词代词不定式或相当于名词的词或短语来充当。
7 . 例()的答案选D;例()的朗读节奏正确划分为:故/君子有不战,战/必胜矣。
8 . ()鹏之/徙于南冥也,水击三千里。(《庄子逍遥游》)
9 . (B)所以/动心忍性,曾益其所/不能
10 . 陈述句:告诉别人一件事叫陈述句。陈述句又肯定的陈述,也有否定的陈述。肯定的陈述,
1 . 这两篇小说的情节和结构如出一辙,有互相抄袭的嫌疑,需要查明。
2 . I saw a girl
3 . 天坛的建筑结构很别致。
4 . 我想知道她现在在哪儿?
5 . 宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’
6 . 。
7 . 故君子有不战,战必胜矣。(年苏州卷)
8 . 古人云:“书读百遍,其义自见,如何划分文言文句子的朗读节奏。”“熟读唐诗三百首,不会作来也会吟。”说的是朗读在学习文言文中的重要作用。然而,只知死读,不明文句结构(分不清句读或朗读节奏),终究会直接影响对文句文篇内容的理解。鉴于此,历年来各地的中考试卷文言文部分也时常出现考查学生划分文言句子朗读节奏的题目,如:
9 . I love you
10 . 主语:可以作主语的成分有名词(如boy,主格代词(如you,数词,动词不定式,动名词等。主语一般在句首。
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