句子训练打卡教程（句子训练视频完整版）

句子训练打卡教程【一】

1 . ５（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

2 . がっこう学校学校

3 . ②要想具有广博的知识，请学会泛读吧！

4 . あそこ那儿，那里

5 . わたしは学生で日本人です。---我是学生是日本人。

6 . 人生不在成就了多大事业，而重在做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了其中挺拔的一棵；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；见到无垠的蓝天，你只求无愧地做了云彩中祥和的一朵；虽是一棵，却能抗击风雨；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；虽是一朵，却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。

7 . 这是一组表示场所的指示代词。场所指示代词也分近称中称远称。

8 . 〔注〕助词的「は」要念成「わ」。

9 . 【单词热身】

10 . 听了这个故事，我不约而同地大笑起来。（）

句子训练打卡教程【二】

1 . （）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

2 . 那雨很小，很细。

3 . 时间可以流逝，而英雄却难以时间的远近来衡量。远的有家贫少年岳飞，我们千年之外望去仍可见他在高唱《满江红》，近的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，再近的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4 . としょかん図書館图书馆

5 . 例：:この本。:その雑誌。:あの人(ひと。:どの人ですか。

6 . 夕沉

7 . `

8 . 老人：那潺潺的溪水蕴含着动人的乐曲，那茸茸的水草洋溢着醉人的绿意，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

9 . 何故嘲我空大志

10 . ________________________________________________________________________________________________________________________________。

句子训练打卡教程【三】

1 . アメリカ人（名）美国人

2 . (((处的句式与前面举例的句式相同，要另举事例

3 . 達磨玩具是模仿禪始姐達磨做成的，被小孩子们昵称为“だるま”（達磨），除了脸部以外都涂以红色，而且没手没脚的形状像个葫芦，中国人称之为不倒翁。

4 . 人们宁愿去关心一个蹩脚电影演员的吃喝拉撒和鸡毛蒜皮，而不愿了解一个普通人波涛汹涌的内心世界。

5 . この这个(近处

6 . （）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

7 . 这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国人民的心一齐欢跃起来。（）

8 . 詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁路。

9 . アメリカじん美国人

10 . 折扇笑望世人精

句子训练打卡教程【四】

1 . 例：

2 . 再烦，也别忘微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己

3 . 私は学生です。台湾人です。我是学生。是台湾人。

4 . （）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

5 . 年轻气盛的时候如果被人欺负了，总会恨恨地想以后一定要混出个名堂来，好让人刮目相看。可当真有这么一天的时候，却又想不起去恨了。原来真正的强大是宽容的，不是原谅别人，而是放过自己。

6 . 一统天下非三国，冢虎隐谋成霸业；

7 . 有一个人，远近不是距离，举手投足皆波澜，咫尺天涯常相忆。在你心底某个角落，会时常被这个名字牵动，有时如江河汹涌，有时似涧溪淙淙。他让你拥有曼妙的回忆。

8 . このひとはだれですか。

9 . 风从水上走过，留下了粼粼波纹；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？

10 . 人就像在爬高，你要看得远，你必须格局高；你要看到更美的风景，你就需要占上有利的位置。其实，最重要的是有谁陪伴，和每时每刻看风景的心情。