表示尊重历史的名言（形容历史的名人名言）
表示尊重历史的名言【一】
1 . 尊重真理就是聪明睿智的开端。——赫尔岑
2 . (人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
3 . 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]捷尔任斯基
4 . 鲜花因阳光雨露而美丽生命因关心呵护而灿烂
5 . “关爱生命”是一种负责的生活态度;漠视自己的生命肆意践踏别人的生命的人是可悲的，也是可恨的，因为他或他们带来的是悲伤痛苦，甚至仇恨;对一切的生命，我们都应怀有一颗“关爱的心”，我们不仅仅关爱我们的同类，也应关爱地球上的其他生命，因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关，也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩;关爱生命，我们还要讲究方式，生命的成长有它的自然规律，不恰当的关爱是戕害生命;关爱生命，我们就要告别一切不良嗜好，远离那些会毒害我们生命的东西如毒品，让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现。
6 . 哪里有理性智慧，哪里就有尊严。——马丹·杜·加尔
7 . 父母给了我性命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
8 . 人而无信，不知其可也。——孔子《论语为政》
9 . (不要对我说永远，爱情不会永远浪漫;不要对我说完美，完美婚姻世间罕见。现实生活平凡简单，一日三餐无限循环。不离不弃只需情感，相濡以沫不靠誓言!
10 . 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳
表示尊重历史的名言【二】
1 . 疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
2 . 如果你盼望明天，那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。
3 . notraceofwingsintheair,butihavebeenover天空没有翅膀的痕迹，但我已飞过。
4 . 善之本在教，教之本在师。——李觏
5 . 生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。
6 . (还有许多许多感人肺腑的情景和瞬间，还有许多许多让人潸然泪下的动人故事，都仿佛在告诉着我们一个信心：生命的顽强。
7 . 道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条，而是指导人们如何配享有幸福的学说。——康德，德国哲学家
8 . 学习也不是最终的目的，只是知识应用的前提条件，可以讲学习是个根基，不打好基础，谁都知道会怎样?这里不讲现代社会的惟才侍用与否，只讲学无所用该如何?许多时候，我们学的东西都会有用不上的情况，但只要掌握好的学习方法，倒不必为用不用得上烦恼，现代社会里，学得东西很多，知识的更新也很快，要适应时代知识的转变，只有牢固掌握了好的学习方法，以不变应万变，即使真的要“活到老学到老”，那也只有如此了。
9 . 天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。
10 . 诚者，天之道也;思诚者，人之道也——孟子
表示尊重历史的名言【三】
1 . 我们的尊严不在于我们做什么，而在于我们懂得什么。——桑塔亚那
2 . 每一阵风过去，感觉微微湿润的凉意，待我要捕捉，它已倏的掠出了好远。
3 . 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
4 . (不是你不够勇敢面对爱情，只是你没有遇到能让你疯狂的选手。
5 . 一日之师，终身为父。——元·关汉卿(
6 . 您的信任就是我们的责任，而我们的责任就是要对得起您的信任!
7 . 心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。——鲁迅·无题
8 . 忍辱偷生的人决不会受人尊重。——高乃依
9 . 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——宋·杨万里·小池
10 . 爱迪生，伟大的发明家，他为了研制灯，查阅近四万页资料，一天工作小时，比常人多了一倍，尽管在小学时被老师说成“弱智”，而且上学三个月就退学了，但他仍坚持不懈的学习着，终于成为了发明家。“业精于勤，荒于嬉”虽然他缀学了，但仍认真的学着，这也证明了勤奋出天才，勤奋出才华，勤奋能给人创造价值。记住：“莫畏难，莫嫌天涯海角远，但肯摇鞭有到时”。勤奋是到达成功彼岸的最近通道，成功来自于勤奋。
表示尊重历史的名言【四】
1 . 诚实是智慧之书的第一章——杰弗逊
2 . 只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。——[法国]卢梭
3 . 踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。——明·冯梦龙·警世通言
4 . 咱们钟爱您，老师，您不仅仅有渊博的知识，还有一颗和咱们相通的心。
5 . 言必信，行必果。——孔子《论语子路》
6 . 我们都知道欲速则不达的道理。就像小孩子吃萝卜，是要剥一段吃一段的，学习的过程也是解决一个问题之后再去解决一个问题的过程;是由易到难，积少成多的一个过程。不要小看这一点进步，循序渐进，日积月累必有收获。
7 . 须得是无风的夜晚，袅袅的雾儿在松林里升出来，丝丝缕缕，挂在松针上;抹在青岩间，像玉女臂上的轻纱，似蚕儿口吐的细丝。这时，月儿从山口升出来了，像个桔黄色的漆盘。那光线，在银白中透出几分杏黄，借着月色朝松林里一看
8 . 松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
9 . (我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。
10 . (使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。
表示尊重历史的名言【五】
1 . 要深切地理解人，尊重人，同情人，关怀人，为人为善，要有以德报怨的胸怀。——魏书生
2 . 学习没有捷径，能力增强自信，乐观有益人生!
3 . 在学习上，勤奋好学的，我永远是自己学习的主人。
4 . 以实待人,非惟益人,益已尤人－－杨简
5 . 假如你要尊重真理，就要预期在腹背受难。——笛福
6 . (不尊重别人的人，别人也不会尊重他。——席勒
7 . 学然后知不足，教然后知困。——礼记·学记
8 . 生命像烟花，转瞬即逝，在逝去前绽放最美丽的光彩。
9 . 少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。——邓小平
10 . 我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——列夫·托尔斯泰
表示尊重历史的名言【六】
1 . (人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
2 . 内不欺已,外不欺人－－弘一大师
3 . (了解生命而且热爱生命的人是幸福的。
4 . 惜春长怕花开早，何况落红无数。
5 . 不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。——席勒
6 .
7 . 小溪虽然不能掀直滔天巨浪但却有自己美丽的涟漪和欢乐的歌唱
8 . 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——《孟子·离娄上》
9 . (生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。
10 . 我与生命，生命与我，共同存在了个春秋，我接受了生命给我的第一个礼物，是刚落地时的第一声啼哭;我接受了生命给我的第一个惊喜，是咿呀学语的第一声“妈妈”;我接受了生命给我的第一个痛苦，是蹒跚学步时的第一次划破小手;我接受了生命给我的第一次胜利，是初次时鲜红的“”;我接受了生命给我的第一个形象，是自信铸就的超人的气质。
表示尊重历史的名言【七】
1 . 只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。——[法国]卢梭其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——[中国]孔子
2 . 鲜花因阳光雨露而美丽，生命因关心呵护而灿烂
3 . (我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。
4 . 生命是美好的，当一个生命依恋另一个生命时，相依为命，结伴而行，会感觉到世界真的很美好，天空是那么的蓝，大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上，自己曾经是多么孤独的漂流者，才会知道在这个世界上需要珍惜和感激，才会感到生命是那么的珍贵。
5 . 故命贵，从贱地自达;命贱，从富位自危。《命禄篇》作者：王充
6 . 意志薄弱的人，一定不会诚实——拉罗什夫利
7 . 失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回－－富兰克林
8 . 诚信为人之本－－鲁迅
9 . 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。——陈毅
10 . 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
表示尊重历史的名言【八】
1 . (如果你盼望明天，那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。
2 . 阳底下再优越没有的职务了。——[捷克]夸美纽斯
3 . 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
4 . 维持一段地下恋情，是对她的不尊重。——张智霖
5 . 每年，我把第一缕春光和贺年卡一齐寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
6 . 老师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
7 . 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
8 . 不是你不够勇敢面对爱情，只是你没有遇到能让你疯狂的选手
9 . 诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感——艾琳·卡瑟
10 . atthepeakoftheclimber,notintoxicatedinastepalongtheway志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
表示尊重历史的名言【九】
1 . (惜春长怕花开早，何况落红无数。
2 . (我只有一次生命，而且它又相当短，我为什么在自己最不想做的事情上浪费我的生命呢?
3 . 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
4 . 知道他自己尊严的人，他就完全不能尊重别人的尊严。———席勒
5 . 君子贵人而贱己，先人而后己。——《礼记》
6 . 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
7 . 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗
8 . 我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞。他们说你的笑容，又漂亮又落拓。
9 . 如能善于利用，生命乃悠长。
10 . 一个人总是要把自己的爱寄托在什么人身上，虽然有时他的爱会使人苦恼，会玷污人，也还有人可能会用自己的爱使亲人烦得要命，因为当他爱的时候，没有尊重被爱的人。——高尔基