初中句子主干练习（初中语文提取句子主干练习题）

初中句子主干练习【一】

1 . 如：仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。例句：书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。

2 . 定义：陈述或说明的对象的语言单位。

3 . 例：天空的星星快活地眨着眼睛。

4 . C这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。

5 . 特点：A经常由名词代词名词性短语充当。B一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。

6 . 【仿写】

7 . 请以“幸福”开头写两句话组成排比。

8 . 小小的蜡烛，你燃烧自己时，世界便光明了。

9 . (_______________________________________________

10 . 主干：有大熊猫

初中句子主干练习【二】

1 . 三对象同类——所仿写出来的句子，陈述的对象应优先考虑与例句陈述的对象是同类事物，实在不行当然也可以是不同类事物。如例句陈述的对象是自然界的事物，仿写的句子陈述的对象最好也应是自然界的事物；例句陈述的对象是社会领域的事物，仿写的句子陈述的对象最好也应是社会领域的事物，这样在语境上就能产生一种和谐之美。如例句“钱塘潮铺天盖地汹涌而来，那气势就像千军万马在奔腾”，陈述的对象是“钱塘潮”，属于自然景观，仿句陈述的对象也应是自然景观，可作如此仿写：“西湖水云烟氤氲缥缥缈缈，那神韵宛如

2 . 红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。

3 . 我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；

4 . 仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。

5 . 其次分析例句的内容，从例句可知：（）“能买来”的是表示具体事物的名词（书籍药品）；（）“但买不来”的是表示抽象事物的名词（知识健康）；（）“书籍和知识”“药品和健康”之间具有内在的联系，三者缺一不可。所以，根据例句，答案可填写为：“金钱能买来礼物，但买不来真情”；或“金钱能买来玫瑰，但买不来爱情。”

6 . 太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。

7 . 没有一本书的家，是没有一朵花的花园，是没有__一颗星的夜空，是没有一扇窗的房子。

8 . 总结句：只要人人都献出一份爱，世界将变得更加美好。

9 . 高山无语，却体现出巍峨。

10 . 勇敢是把利刃，可以斩落对手；自大也是一把利刃，却只能割伤自己。

初中句子主干练习【三】

1 . 天空中的小星星

2 . 奇瑰丽”，“银色是智慧，光芒闪烁”等。

3 . 今天星期六。

4 . 友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。

5 . 滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；

6 . 奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。

7 . 仿写两句话，要求与例句中画线句一致。

8 . 唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世，渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》？唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰丽渴望自由的《梦游天姥吟留别》？

9 . (．—WhowasondutylastFriday？—＿＿＿＿＿＿．

10 . （）天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。

初中句子主干练习【四】

1 . 选择善良是一块路标，在你迷失方向之时，给你指明前进的方向；

2 . ．Hewaitforyouthreehoursago_________________________________

3 . （）海燕在高傲地飞翔。

4 . 雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔的蓝天；

5 . 爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；

6 . 对划线部分提问：____________________________________

7 . 例：固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。

8 . （）他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。

9 . 下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（）。．．．

10 . 什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。

初中句子主干练习【五】

1 . 仿写：教室前面有块黑板，不，那并非黑板，它是播种知识的沃土。母亲脸上爬满了皱纹，不，那并非皱纹，它是母亲为儿女操碎了的心。（蜡烛的周围流着烛液，不，那并非烛液，它是蜡烛流出的眼泪。）

2 . 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

3 . ⑴am和is在一般过去时中变为was。（wasnot=wasn’t）

4 . 猫的性格实在有些古怪。__________________。

5 . 【原句】未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！

6 . [误例]真诚犹如一颗渺小的尘土，它带领着我们漫游天际；真诚如同一道溪流，激情就是溪流中的鹅卵石。

7 . 爷爷一句话都没说。

8 . 假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿；

9 . A平时不努力，临考前的加班加点终究无济于事，我只有自咽苦果。．．．．

10 . （）ThanksforhelpingmeA:Shewasatthebeach（）Whendoyougotoschool?B:It’sSunday

初中句子主干练习【六】

1 . 仿照上句，结合课文，将对偶句补充完整

2 . 我们哪里有近道，还不和你们是一条道?

3 . 时间好比一位公正的法官，它能公平地评判我们每个人的得失；时间如同一本严谨的史书，它将真实地记录我们的奋斗之路；时间好比一艘航船，它能载着我们抵达理想的彼岸；

4 . （从整体上看，结构与例句相符，第二句也使用了拟人修辞格，但“小小”不是表示处所的）。

5 . 仿照下面两句的格式，再写出三个关于书的比喻句

6 . 幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；

7 . 读《水浒》，我们可以感受到什么是义盖云天。

8 . 感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。或：感谢藐视你的人，因为他唤醒了你的自尊。

9 . 我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：

10 . （）消息在乡下传得特别快。

初中句子主干练习【七】

1 . 下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人

2 . 那些来南京的客人都很热情。________________。

3 . 确立英文主干：Somepeople（主语）+bake（谓语）+bread（宾语）

4 . 最终译文：Thereisevenasayingthat"evenacleverhousewifecannotcookamealwithoutrice"

5 . 丝，。

6 . 例句：没有对托密勒天动学说的否定，又哪来哥白尼在天文学上的革命。没有对亚里士多德物理理论的怀疑，又哪来伽里略在运动学上的重大变革？没有对牛顿经典力学的超越，又怎么会有爱国斯坦的相对论？

7 . （）袁隆平视为生命的四分田地，在一个星期天的早晨，还是被那些造反派扫荡一空。

8 . 如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪；

9 . 动词过去式变化规则：

10 . sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,

初中句子主干练习【八】

1 . 甲：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。

2 . 挫折说：人说就是早出晚归的蜜蜂；冲破乌云的太阳；布满荆棘的道路。；在暗礁中行进的船；风雨中绽放的鲜花。

3 . 写成比喻句_________________________

4 . _________(beitcoldinyourcityyesterday?

5 . （）这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈。

6 . 人决不能在逆境面前低下头。

7 . 例：井冈山是中国革命的摇篮。

8 . 成了

9 . 小学英语一般过去时练习题一请选择正确的词，把下列句子补充完整。

10 . ⒌依照例句，发挥想象，把下列句子补充完整。