句子练习帖初中（初中句子成分训练专项练习）
句子练习帖初中【一】
1 . 在仿写此题时，除了要注意从整体上把握结构外，还要注意三点：（）要使用拟人修辞方法；（）“墙角”是表示事物处所的修饰语；（）仿写的句子要表达自己的感受，要有哲理性。比如下面的几个仿写句子，请同学们分析一下正误。
2 . 绿色开花的植物有庞大的根系。
3 . 注意例句的手法，像修辞手法对偶排比等。
4 . 其次分析例句的内容，从例句可知：（）“能买来”的是表示具体事物的名词（书籍药品）；（）“但买不来”的是表示抽象事物的名词（知识健康）；（）“书籍和知识”“药品和健康”之间具有内在的联系，三者缺一不可。所以，根据例句，答案可填写为：“金钱能买来礼物，但买不来真情”；或“金钱能买来玫瑰，但买不来爱情。”
5 . 骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印；
6 . 仿写：历史是一首曲谱，时间是跳动着的音符
7 . 人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
8 . 例句：生活，就是一块五彩斑斓的调色板。
9 . ．请在下面的横线上填写上恰当的话。
10 . B
句子练习帖初中【二】
1 . Didyou_____watered_________（water/watered/waters）flowerslastweek?Let’s______get_______（get/got/getting）ontheNobusWeoften_______watch____（watch/watches/watched）TVathomeJudydidn’t________go____（went/go/going）toschoolyesterdayHisdad_______works_______（works/worked/isworking）hardeverydayThere___were_________（were/are/was）sometreesnearhousestwoyearsagoMycousin____studies________（studies/studied/study）inamiddleschoolinGuangzhou
2 . 当年放鹤人何处?胜地尚传项王名。苏堤南北一行柳，黄河襟带古今情。
3 . “仿写句子”当然无法如此严格地进行要求，但若能借用“对仗”的手法，努力追求词性相同词义相对字数相同或相近，特别是字数上的整齐，必将在结构上产生一种匀称之美，在韵律上产生一种节奏感。字数相同如：?墙角的花，你孤芳自赏时，世界便小了；井底的蛙，你坐井观天时，天地便窄了。?字数相近如：?爱是生命的乐曲：坦言是曲，赤诚是情，理解呵护是爱的节拍；青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是谱，永不懈怠是青春的主旋律。?
4 . 【例】品析句式特点，在具体的语境中续写一个句子。
5 . 按照前半句的形式，用比喻句续写句子。
6 . 例句：墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了！
7 . 岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮??
8 . 仿写句子”是近年来中高考语文试卷中的一道“经典”题型，也是一道极具开放性的题型。这一题型对检测考生的语文知识及运用能力想像创造能力及语言文学功底，具有“一叶察秋”“窥斑见豹”的独特功能。从某种意义上说，“仿写句子”汲取了古代私塾教育中“对课”这一传统语言和思维训练方式的精髓；或者说，它是新世纪语文教学中出现的一种新的
9 . 青春，，。
10 . 如果哥白尼只是“临渊羡鱼”，而不去苦心观测，创立新说，他又怎么会写出《天体运行》这部巨著？
句子练习帖初中【三】
1 . ．Whofinditjustnow?____________________________________________II翻译下列句子
2 . 我们的目标是进口我国现代化建设所需要的先进技术和设备和国内市场短缺的原料。
3 . 今天星期六。
4 . 各种各样的鱼在水中游动着，金色的，红色的，紫色的，有的张着嘴，有的仰着头，有的摆着尾巴。例句：它们不是鱼群，而是会移动的珊瑚礁。
5 . 乙：______________________________，春香——(兰花桂花茶花梅花牡丹花玫瑰花；夏香秋香冬香
6 . （）她教给了我生活的知识和革命的道理。
7 . 在下列横线上，仿照加横线的句子，再续写两个句子，要求句式基本一致，内容贴切自然即可。人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清香，_____________，________________。
8 . ．句中没有be动词的一般过去时的句子
9 . 否定句：didn’t+动词原形，如：Jimdidn’tgohomeyesterday一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：DidJimgohomeyesterday?
10 . C分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气
句子练习帖初中【四】
1 . 要求①句式与标有波浪线的—句相同。②语意与标有波浪线的—句连贯，并与之构成排比。着丰富的文化，
2 . 朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
3 . 例句：O是一面镜子，让你认识自己；
4 . 解决问题（solve/address/handle/dealwith）
5 . D放眼望去，气象万千，而对这种沧海桑田的奇景，能不诗兴勃发吗？．．．．
6 . 选出对下边句子成分分析正确的一项。（）
7 . ．Hewaitforyouthreehoursago_________________________________
8 . 【原句】你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
9 . 我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。
10 . ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
句子练习帖初中【五】
1 . 慈母；就像鱼儿离开了活水。②人生离不开友爱，就像庄稼需要雨露，就像婴儿需要乳汁，②就像航船需要灯塔；就像战士需要钢枪。
2 . 太阳无语，却放射出光辉；
3 . 话题式
4 . 妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。
5 . 潇洒的内涵包罗万象，“采菊东篱下”是一种清净的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒；“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒；“天生我材必有用”是一种自信的潇洒；“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒；“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。
6 . 哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵
7 . (哪里没有用过大兴安岭的木材呢?
8 . 二汉语语法修辞运用能力；
9 . 这块地里的菜秧是我种下的。①(改成反问句③(改成否定句
10 . 生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命；