语文学习句子的概念及类型（语文句子有几种类型）

语文学习句子的概念及类型【一】

1 . 把直接叙述改变为间接叙述，要注意三点：一是改变标点;二是改变人称代词;三是看句子的内容。有些句子中个别的和少量的文字须作改动，但不改变句子意思。

2 . 劣五类水概念：

3 . 剿灭劣五类水宣传标语：

4 . 询问语气：吗呢

5 . 例句：⑤快把书还给我!⑦你来参加我的生日晚会吧。

6 . 个声母：

7 . 反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘(追问的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号;陈述句变感叹句，一般加“多么”“太”“真”等词，句末要加上感叹词“啊”“呀”等，将句号改为感叹号。

8 . 妈妈告诉我，沿着弯弯的(小路，就能(走(出(大(山。遥远的北京城，有(一座(天安(门，(广场(上(升旗仪式非常壮观。

9 . 疑问句中的选择疑问句，语气词是：“呢，呢?”表商量语气。

10 . 陈述句反问句感叹句的互换;

语文学习句子的概念及类型【二】

1 . 陈述句疑问句祈使句感叹句。

2 . zicisi

3 . 例句：我来到了美丽的泉城济南。

4 . 精准施策科学治水全力以赴剿灭劣五类水

5 . 向别人提出问题，或表示疑问的句子是疑问句。句末用问号。句中常“什么怎么怎样哪里”等疑问代词，句末还常常用上“吗呢哪吧么”等表示疑问的语气助词。

6 . (二陈述句反问句感叹句的互换

7 . 雪花从天上飘落下来。

8 . 小鹰说：“妈妈，我想去(山那边看看，您带我去好吗?”妈妈说：“山那边(风景很美，自己去看吧。”过了(几(天，小鹰学会了(飞翔。

9 . 下雪啦，下雪啦!

10 . 感叹句：用来表示欢乐悲伤惊讶赞叹愤怒等强烈感情的句子。

语文学习句子的概念及类型【三】

1 . (答案他难道不是一个好人吗?

2 . 影子像小黑狗。

3 . 按原文填空

4 . 全民总动员剿灭劣五类水

5 . 如：（）小弟弟不会走路。

6 . (分析双重否定句的语气比肯定句更重一些，但句意不变，方法是加两个否定词：“不……不”或“非……不可”等。

7 . 练习：请写一个祈使句：

8 . 五星红旗是我国的国旗。

9 . 否定句：张强没有迟到。

10 . 例如：在明亮的教室里认真地学习知识。

语文学习句子的概念及类型【四】

1 . (分析变被字句时，主语与宾语调换位置后加“被”字，变“把”字句时，如果是“被”字句，将主语与宾语的位置调换加“把”字，如果是陈述句则将“把”字放在宾语前，谓语放在句子末尾。

2 . 句子的结构：

3 . 向别人陈述事情，阐明道理的句子是陈述句。句末用句号。

4 . 小林是我的好朋友。

5 . （）你们的暑假生活过得丰富吗？

6 . 例句：①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。

7 . 飞机越飞越高。

8 . 我必须去图书馆看书。(变双重否定句

9 . 带有强烈感情的句子叫感叹句。感叹句多用来表示赞美感动惊叹愤怒等方面的感情。一般都用上“多多么真”等词语和助词“啊呀”等配合使用。句末常用感叹号。

10 . （）他没有按时完成作业。

语文学习句子的概念及类型【五】

1 . 否定句表示的语气是否定的，常用的否定词有“不没”等。

2 . 如：（）这里的景色多美啊！

3 . 你去上海吗?

4 . 祈使句：用语气表示命令请求禁止劝阻等意思的句子。

5 . ③今年的冬天不太冷。④虎虎上学从来没有迟到过。

6 . 小鸭说：“妈妈，您带我去游泳好吗?”妈妈说：“小溪的(水(不深，(自(己去游吧。”过(了(几(天，小鸭学会了游泳。

7 . Ⅲ类主要适用于集中式生活饮用水地表水源地二级保护区鱼虾类越冬场洄游通道水产养殖区等渔业水域及游泳区；

8 . 练习：请写一个感叹句：

9 . *个韵母：

10 . 个前鼻韵母：ɑneninunün