用动作描写自己高兴的句子（描写高兴的句子从动作表现出来）
用动作描写自己高兴的句子【一】
1 . 笑声像一串银铃丁冬响，半入河风半入云，香雾中余音袅袅，不绝如缕。
2 . 在这个忧伤而明媚得三月，我从我单薄得青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现得悲喜和无常。
3 . 分好了队，我自然是两支队伍中最高的人，而且，我在投篮命中方面也是一个响当当的人物，和我一队的“同胞们”，自然都欢天喜地，喜不自胜。
4 . 心里像倒了一罐子蜜，止不住地想笑。
5 . 有人说，要让自己快乐，最好得方法是先令别人快乐。快乐有一点像感冒——传染得很快。
6 . 喜悦涌进了她的心中，心仿佛荡漾在春水里。
7 . 小时候，我的脸上常常会绽开一朵朵幸福之花。那时，人人都喜欢我的笑容，大人们最喜欢看我笑了，那银铃般的笑声至今还在我的耳畔回荡，如一曲永远也演奏不完的钢琴曲。
8 . 日出而作，日落而息。勤勤恳恳，不靠天意。努力工作，安心学习。事业发达，家庭幸福。愿你快乐，天天开心。放下烦恼，带来愉快。
9 . 在你孤独的时候要记得有我的陪伴，在你无助的时候记得有我的支持，在你难过的时候记得有我的安慰，在你无聊的时候记得有我的短信，祝幸福快乐
10 . 她空咽一口唾液，再选一粒来咬。这回她剥时非常小心，把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上，俯伏了头，细细地剥，好象修理钟表的样子。
用动作描写自己高兴的句子【二】
1 . 成语卡片是我课余生活的好伙伴，每制成一个新的成语卡片，我心里就甜丝丝的，像吃了蜜…样。
2 . ◎春女咯咯地笑起来了，笑得很开心，好像她在捉迷藏，突然将我捉住了那样的开心。接着，又忙起蒸馍了，白气又笼罩了屋子，她头上的迎春花瓣上凝的水珠，骨碌碌地滑下来了一颗。
3 . 快乐很简单，快乐就在你身边。同学手得一句笑话是快乐，玩游戏是快乐，踢足球是快乐，打篮球对于我来说更是快乐，大家分享快乐时也是快乐……
4 . 蓝蓝的天上白云飘，绿绿的草地虫儿跑，在这样一个草长莺飞的季节，祝你事业成功，生活幸福，身体健康，最重要的是要联系我。
5 . 一转眼我就要毕业了，大家都准备了节目，要在联欢会上表演，果然，联欢会上，大家八仙过海——各显其能，使联欢会热闹非凡，可我总觉得少了点什么，这时，王老师站了起来，以一段单口相声把大家的笑声引到了联欢会上，笑着，笑着，我突然哭了，因为我以后再也听不到这幽默的口气，这笑声了。
6 . 前女友前男友，是男人女人心中的一道伤疤，既不忍去看，又无法挥之而去。爱上了一个曾经经历过“长恋”的人，最好的办法就是：用你和他的幸福经历，去盖过他和她的曾经。既然注定无法更早一点地遇上他，那就用更快乐的方式拥有他。
7 . 我光着脚丫，踩着海水，注视着波光粼粼的海面，听着哗哗的响声，那声音好像高超演奏家的激越的钢琴曲，又像歌唱家的雄浑的进行曲，那声音使胸膛激荡，热血奔涌，啊，我多么愿意聆听大海老人的谆谆教诲啊！
8 . ：多想某天醒来睁开眼，发现自己坐在小学教室的课桌椅上。老师掷来的粉笔头正好打在额头上。
9 . 一种纯然的快乐情绪就像酒精在血管里一样;开始把半痴半呆转化成兴奋的晕眩。
10 . ◎我哈哈地跑进小屋，在床上兴奋地翻了一个跟头，欢叫符。忽然，我想起今天已经_十一五岁了，要学文静点，不能疯疯癫癫的了。于是我赶紧跳下床，打开录音机，顿时，房间里响起了轻松优美的音乐……
用动作描写自己高兴的句子【三】
1 . ：世界上最悠远的间隔不是生与死，而是我站在你面前你却不晓得我喜欢你；世界上最悠远的间隔不是我站在你面前你却不晓得我喜欢你，而是明明相喜欢却不克不及在一同；世界上最悠远的间隔不是明明相喜欢却不克不及在一同，而是明明彼此怀念却装做不晓得。
2 . 像是喝了清醇的酒，嘴角也露出了笑！
3 . 父亲的小狗到她饭碗里抢饭吃，她便和小狗一同吃饭。她咬小狗的耳朵，小狗啃她的鼻子；她吹小狗的屁股，小狗舔她的嘴巴。
4 . 当一个人感到很知足，心不烦，身不疲，无所求，心能安的时候，快乐就在其中；当一个人感到吃得下，玩得动，睡得好，没牵挂，很满足的时候，幸福就在其中。
5 . 他们到底在笑什么呢？我想老人们出自笑声的理由肯定是不一样的。可能是两个老人在一起下棋，下的不亦乐乎。可能是老人们在散步，呼吸着新鲜空气，发出了自然的笑声。可能是好几个老人围在一起打太极拳，脸上露出了微微的笑容。运动完后，大家都高兴的笑出声来，那声音听起来是多么的慈祥。
6 . 小雨走在小路上，蹦着，跳着。忽然，从路旁草丛传来蝈蝈的鸣叫声，清脆响亮。小雨觉得好玩，便停了下来，侧耳细听，那“蝈蝈”的声音好像一会儿在左，一会儿在右，一时难辨清楚，小雨急得抓耳挠腮。
7 . 他的脸色舒展开来，眼睛里放射出一种喜悦的光。
8 . 好像有一股甜滋滋清凉凉的风，掠过我的心头！
9 . 心情愉悦令人欢快额手称快拍手称快人心大快
10 . “哈哈哈……”一听这么大的笑声，你一定会非常奇怪吧！告诉你，我们班正在举行一次既有趣又有意义的游戏——写纸条。一开始上课，老师就说明了游戏规则：第一组的同学写在干什么事情，第二组的同学写人物，第三组的同学写时间。老师定好了规则之后，这个有趣的游戏就开始了。
用动作描写自己高兴的句子【四】
1 . 有笑话，大家一起笑；有游戏，大家一起乐；有足球，大家一起踢，有篮球大家一起打。这一切，都是分享快乐，也许，快乐就是这么简単。
2 . ：念了十几年书，想起来还是幼儿园比较好混！
3 . 要学会大事化小小事化了，把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事复杂化。掌握办事效率是一门学问，要控制好节奏。
4 . 那亲切柔和的话语，听了那么舒坦，如同坐在剧场，听柔情蜜意的歌唱。
5 . ：成语卡片是我课余生活的好伙伴，每制成一个新的成语卡片，我心里就甜滋滋的，像吃了蜜一样形容高兴的诗句
6 . 公饮数杯酒毕，一面仍与马良弈棋，伸臂令佗割之。佗取刀在手，令一小校捧一大盆于臂下接血。佗乃下刀，割开皮肉，直至于骨，骨上已青；佗用刀刮骨，悉悉有声。帐上帐下见者，皆掩面失色。公饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色。
7 . ◎分数公布了，陈静看着自己的成绩单，激动得满脸绯红，心里像有只小鹿，在欢乐地蹦跳。半年来自己的心血并没有白费，那废寝忘食的苫读，那孜孜不倦的钻研，那诚心实意的求教，以及由此带来的身心劳累，此刻，都化作了甜蜜的果实，奉献在她的面前，这是劳动的报偿，这是汗水的结晶啊！
8 . 他高兴的压抑不住心跳！
9 . 姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。
10 . 乐在其中乐而忘返乐而忘归乐以忘忧乐此不疲
用动作描写自己高兴的句子【五】
1 . 我一接到录取通知书，像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了!
2 . 她的身子摇得很厉害，几乎无法站稳。忽然，她重重地栽了下去，倒在花草丛里，手被草刺划破了一条口子，鲜血流了下来。
3 . ：站长把大西瓜切成簿薄的小片，盛在白瓷盘罩，送到每一个战士跟前。战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住地发出“啧啧的赞叹声。好像一股甜丝丝的甘泉，流进了每个战士的心田。
4 . “哈哈哈??”一听这么大的笑声，你一定会非常奇怪吧！告诉你，我们班正在举行一次既有趣又有意义的游戏--写纸条。一开始上课，老师就说明了游戏规则：第一组的同学写在干什么事情，第二组的同学写人物，第三组的同学写时间。老师定好了规则之后，这个有趣的游戏就开始了。
5 . 他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。
6 . 所谓快乐，就是做了有意义得事情而从内心倍感满足！而不是嘲笑哪个人而感到开心，那只是让人觉得愚昧得笑。
7 . 施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。
8 . 十分开心幸灾乐祸深感幸甚如获至宝
9 . 我站起来，脚跟立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好像脚下踩了个陀螺。
10 . 看到队友率先冲过重点！他兴高采烈得跳了起来。
用动作描写自己高兴的句子【六】
1 . 她满脸是甜蜜的微笑，活像一朵盛开的玫瑰花。
2 . 奔跑，奔跑，奔跑！他得心激动着，他得痛快已经不能用我们浅薄得语言来表述，似乎他身上得每一根汗毛都有跳动得欢畅。
3 . ：不要由于完毕而饮泣，浅笑吧，为你的曾经拥有。
4 . 天边得晚霞露出了笑脸，好像在分享我们得喜悦；空中得小鸟在欢快地歌唱，仿佛是在为我们唱赞歌；路边得小草在微风中舞蹈，好像在为我们庆祝。我们得心情啊，是那么得高兴，那么得欢畅。
5 . 春风得意心旷神怡陶情适性心花怒放终日欢娱
6 . ：我看着这蔚蓝的大海，不由地哼起了歌，心情像迎着海风飞驰的帆船一样轻快。
7 . ：英语测验得了分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门形容高兴的诗句
8 . 她的面容骤然舒展开，突然一亮，宛如投射在阿尔卑斯山上的第一缕红色晨光驱散了黎明前的黑暗，颤颤抖抖地照亮了雪峰，并给它抹上了一层神秘的色彩。
9 . 我们不能第一时间分享彼此的快乐与不快乐。我们都有了新的生活。不同的环境，渐渐地不再联系。但空间的每一次更新，个签的每一个变动，都牵动着彼此的心。复刻青春的回忆，陪我牵手走过的路不会忘记！有一种感情，不再浓烈，却一直存在。
10 . “哈哈哈……”一听这么大的笑声，你一定会非常奇怪吧！告诉你，我们班正在举行一次既有趣又有意义的游戏--写纸条。一开始上课，老师就说明了游戏规则：第一组的同学写在干什么事情，第二组的同学写人物，第三组的同学写时间。老师定好了规则之后，这个有趣的游戏就开始了。
用动作描写自己高兴的句子【七】
1 . ：“哈哈哈……”一听这么大的笑声，你一定会非常奇怪吧！告诉你，我们班正在举行一次既有趣又有意义的游戏――写纸条。一开始上课，老师就说明了游戏规则：第一组的同学写在干什么事情，第二组的同学写人物，第三组的同学写时间。老师定好了规则之后，这个有趣的游戏就开始了。
2 . 我点了点头，像个小地鼠似的钻进了西瓜地。
3 . 近了，更近了，组长终于来到她的身边，像一座泰山定在她面前，嚷道：“快交作业，快交作业！”她“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，她把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。
4 . 阳光在教室里洒下炫目的光辉，照亮着一张张快乐的兴奋的脸，每张脸都像一朵花。
5 . 花儿在灿烂地微笑，鸟儿在快乐地欢叫，我的心情啊，像吃了蜜一样甜。
6 . 她的心情，像万里星空里悬着一轮圆大的月亮，窥探着世界上的一切，觉得什么都是美好的。
7 . 大快人心欢欢喜喜欣喜异常欢喜若狂欢欣鼓舞
8 . 离开赛场，迎面而来的是同学们喜出望外的笑容，是手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶儿在风中摇摆，好像在为我快乐舞蹈；鸟儿在空中欢叫，好像在为我歌唱。
9 . ：她开心的像一只歌唱的小鸟
10 . 我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了！”
用动作描写自己高兴的句子【八】
1 . 妹妹听到大家得赞美双颊浮起两朵红云，一条鲜红得舌头绕嘴唇一圈，心里美滋滋得。
2 . 他笑眯眯地听着，浑身觉得滋润。
3 . 杨燕撑起雨伞，提起一个挎包，放在肩上;想到马上要去上大学，像驾起了云头似的，畅快地大摇大摆走出家门。
4 . 在充满噪音得都市丛林里，你几乎快乐不起来。此时，你不妨抽空到乡间走一趟。吸口新鲜空气，闻闻泥土芳香，看看翠绿大地，听听大自然得奏鸣曲蝉声鸟声溪水声……你将会有不一样得感觉。
5 . 上联：天天乐观遇事三思观人世百态心情舒畅。下联：日日开怀事业谨慎察普天万物至善上达。横批：祝君快乐。
6 . 各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安享的世界，朝自己所乐于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨环境，也无须艳羡别人。
7 . ：我们放学了，就好象欢快的小马驹撒开了缰绳。
8 . 我心里甜蜜蜜的，心想：世上无难事，只怕有心人。这句古话说得没错，世上没有做不到的事，只怕你不去做呀！
9 . ：他高兴的压抑不住心跳！
10 . 突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。
用动作描写自己高兴的句子【九】
1 . 天边的晚霞露出了笑脸，好像在分享我们的喜悦；空中的小鸟在欢快地歌唱，仿佛是在为我们唱赞歌；路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我们庆祝。我们的心情啊，是那么的高兴，那么的欢畅。
2 . 你是水，我就是水杯，我能容纳你。你是鱼，我就是海洋，我能读懂你。你要是手机，我就是短信，我能表达你。祝你生活快乐，健康长寿。
3 . 不想做颓废落寞的人，所以，精致的生活，所以，快乐的工作，还有，淡淡的想你，间或，淡淡的流泪。心与心的碰撞带来的永远是最闪烁的火花，即使忧伤，也是因为思之太切的心与心的交融，撞击心扉带来的微微疼痛，从未有过的感觉，所以盈满从未有过的欣喜。
4 . 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
5 . 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽眉飞色舞，心花怒放，高兴得又蹦又跳。
6 . “哈哈哈哈”你看吧！绝对是兔牙李登科一边说着自己编的笑话，一边乐着。不一会周围的同学都被逗笑起来。我一走进教室，只见他用手捂着脸，不停的哈哈大笑，有时笑激动起来，还直拍桌子??
7 . 他眼睛里注满了兴奋，似乎将要流出血来一样的红
8 . 花儿在灿烂地微笑，鸟儿在快乐地欢叫，我得心情啊，像吃了蜜一样甜。
9 . 她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。
10 . 快乐像沸水似地洋溢满桌。