高中短语的类型和功能归纳总结（高中语文短语的基本类型笔记）
高中短语的类型和功能归纳总结【一】
1 . 挫折之后把握时机便是成功。一次不令人满意的招聘会没能给自己一个合适的工作岗位，不要灰心，还有无数次的机会和无数种可能。
2 . ，令狐冲说"有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。"
3 . ，如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。
4 . 成功总是藏匿在生活的喧嚣和浮华后面，它带着面具画了脸谱，穿梭在街头，停泊在港口，偶尔搞搞恶作剧，也会制造小麻烦，它等待着有心人找到它，把握成功的投篮。
5 . 人是一种社会动物。众生芸芸，人海茫茫，人耳总是张大了耳廓，兴奋而又迷惘到接受着这世间的万籁，从而不可避免地相信他人，动摇自己的本真。这时，他会迷失了自我，不相信自己，只一味依赖于他人，凡事毫无主见，成为一只温驯的任人宰割的羔羊！
6 . Lastsummer,myparentsandIwenttoBeijingforourholidays
7 . BothAandB…However,A…;ontheotherhand,B…
8 . Igotupveryearly(lateAfterbreakfastIwentto…withmyfriendsbybike,
9 . ，《和平年代》里的话：当幻想和现实面对面的时候，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。
10 . Wemustpickupsomerubbishandthrowitintoadustbin
高中短语的类型和功能归纳总结【二】
1 . 有些句子除了这些，还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。
2 . AandBaredifferentinsome/everyway/respect/aspect
3 . 老子云：”大象若希“。正是由于常识之于我们太过习惯了，时常，我们会无所察觉，如同时空之于我们过于静止与绝对，在爱氏之前，我们被蒙骗了千万年。于是我们在恍然后明白，常识虽常，但亦要知之行之思之。
4 . ，生命中，不断的有人离去或进入。于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘了的。然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？
5 . 星期二你们上什么课?WhatdoyouhaveonTuesdays?
6 . 只需一指之劳，即能完成预定工作。
7 . 感叹于先贤的智慧，如果不是明白度过乌云的必要，司马迁不会在接受身心摧残之后。重新站立：韩非不会在受嘲后重新备起；贝多芬不会耳聋后重新高歌；季羡林不会在”牛棚“生活后重新欢笑；道尔顿安藤百福亦不会成功……
8 . Iwillconcludebysaying
9 . ClassOnewonthismatchClassTwolost
10 . ，每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷，被惰性所消磨。
高中短语的类型和功能归纳总结【三】
1 . HeteachesEnglishverywell
2 . 句子的结构：
3 . Jimwenttoshopanddidsomeshopping
4 . ，我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。
5 . Weshouldnotspitinapublicplace/cutdownthetrees
6 . 有些句子在表示动作的词后面还有一个连带部分，表示动作对象。
7 . HewasborninLondonin
8 . 她很安静吗?不是的。她很活跃的。Isshequiet?No,sheisn’tShe’sveryactive
9 . 我们上数学和科学课。Wehavemathandscience
10 . 感叹句：用来表示欢乐悲伤惊讶赞叹愤怒等强烈感情的句子。
高中短语的类型和功能归纳总结【四】
1 . Afewdayslater,IfeltbetterFromthenonIbelievethatkeepinghealthyisthemostimportantthingintheworld
2 . ，男人在结婚前觉得适合自己的女人很少，结婚后觉得适合自己的女人很多。
3 . 生活的完善离不开发现与创新。除去前面提到的各色发明人科学冢。所有的俄科技发明人都是在生活中发现问题，解决问题，用他们的创新思路在实现自我价值的同时，推动了社会的进步，使生活更加充实而美好。纺织工人在工作买践中发明了珍妮纺纱机，拉开了工业革命的序幕；爱迪生的电灯点亮了世界。汽车电脑手机……无数的发明让生活更便捷，而正是不断地发现与创新造就了这一切。
4 . HisnameisJack
5 . LastSunday(Saturday,itwassunny(rainy,windy,foggy
6 . ClassOneplayedwellTheydeservedtowin
7 . Weshouldplantmoreflowersandtrees
8 . Therefore,wehavethereasontobelievethat
9 . 怆然灾难，古来有之。然而历史由古至今，谁可曾见过这般撼天动地凝聚人心的团结？《史记》中有云，民与民同心，则家安之；君与民同心，则国兴之。在今天，则是人民与人民人民与国家国家与世界的携手，又何愁家不安国不兴？
10 . Peoplevisittheirrelativesandfriends
高中短语的类型和功能归纳总结【五】
1 . 你怎么样?我也做作业。Whataboutyou?Idomyhomework,too
2 . ，怨言是上天得至人类最大的供物，也是人类中最真诚的部分。
3 . Heisyearsold
4 . Thereasonsareasfollows
5 . Wecan&#;tgotosleeptoolateWecan&#;tgetuptoolate
6 . IthoughtIwouldneverforgetthistrip
7 . ，如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。
8 . Comparedwith/Incontrastto/UnlikeA,B…
9 . 例句：同学们游览了动物园。
10 . 海洋曾把世界割裂成对立的区域，而今天海洋再不能阻断世界的爱心汇聚到一起。这爱心来自东邻日本每一个便利店前的捐款箱，来自大洋彼岸的美国遍及各州的慈善机构，来自大陆西岸那些并不富有的亚非国家一笔笔友谊的捐款……中国和某些国家因意识形态而产生的分歧，在灾难面前湮没成沙，随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来，这是全世界各个国家的人心最盛大的团聚。
高中短语的类型和功能归纳总结【六】
1 . 柱石牌千斤顶——顶天立地。
2 . Manywayscancontributetosolvingthisproblem,butthefollowingonesmaybemosteffective
3 . 看到这则广告口号，消费者自然而然地就会想到：肯定是飞机提速或换了新型飞机，将跨越大西洋的时间减少了%。因为对乘客来讲，速度提高%，就等于大西洋缩小了%，这则口号没有“提高速度”“节省时间”“节省时间就是创造金钱”之类的话，但却使消费者想到这一类话，这就是广告口号的激活机制。
4 . Despitetheirsimilarities,AandBarealsodifferent
5 . 沟通是理解的桥梁。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如，扬言要使他难堪，而蔺相如却处处避免与之发生冲突。众人不解，蔺相如的一句“先国家之急而后私仇”化成了一座桥梁道出了他的用意，使廉颇了解到蔺相如高尚的人格，瞬间消除了对蔺相如的偏见，到蔺相如家门前负荆请罪，最终与蔺相如成为刎颈之交。倘若没有了沟通的桥梁，蔺相如与廉颇心灵的隔阂怎能被冲破呢？
6 . Weshouldnotthrowlitterontotheground
7 . AdiffersfromBin…
8 . 拾一枚吻过秋水的卵石珍藏，是珍藏一种秋天的情怀。
9 . 父亲的话，让我读懂了他平凡而多舛的一生，更让我有了人生的标杆。第一句话时时警醒着我，公私分明，清白一生；第二句话时时鼓舞着我，脚踏实地，老实一生；第三句话则时时鞭策着我，无私无我，豁达一生！
10 . 你(的最喜欢的水果是什么?What’syour(her她的his他的favouritefruit?
高中短语的类型和功能归纳总结【七】
1 . A…,ontheotherhand,/incontrast,/while/whereasB…
2 . 陈述句：告诉别人一件事叫陈述句。陈述句又肯定的陈述，也有否定的陈述。肯定的陈述，
3 . 春天，为万物都带来了色彩，我不只欣赏她的色彩，还学会欣赏她的生机勃勃；夏天，为人们带来了欢快的暑假，我更欣赏它让人们品尝到了甘甜的瓜果；秋天，为人们带来了凉爽的风，我更欣赏他带来了红叶纷飞的美景；冬天，为人们带来了美丽的雪花，我学会欣赏她这种银装素裹的美。
4 . Itisveryimportanttokeephealthy
5 . ，能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。
6 . 面对他人意见，不加选择，肆意采用的做法是谓愚蠢之至。剔除糟粕，吸取精华，百家之长，为我所用；结合自身情况，充分践行，以使自己更加茁壮繁茂，事情得以顺利解决，方是上上之策！
7 . 她很严格么?是的，但她很和蔼的。Isshestrict?Yes,sheis,butshe’sverykind
8 . 道与万物参，万物的和谐统一，方早就世间大美。回首，我再看向那抹遒劲的孤松，再看向那面绝然的峭壁，在夕阳下它们长久地融为一体，错落有致。我释然。
9 . HeoftenhelpsmewithmyEnglish
10 . Heismediumbuild