五年级上册语文第二单元摘抄（五年级上册语文第二单元特色作业）
五年级上册语文第二单元摘抄【一】
1 . 有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。
2 . 《水浒传》是我国四大古典名著。
3 . （３）小明对小芳说：“你的书包非常漂亮，我非常喜欢。
4 . 春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节
5 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。
6 . 《石灰吟》这首诗的作者是元代诗人王冕写的。
7 . 老师经长夸讲我们作业认真。
8 . 张飞(说：“店家，快，拿酒来！让洒家喝个痛快！”
9 . 是好朋友，我们要按原则办事。
10 . 二按要求写句子。
五年级上册语文第二单元摘抄【二】
1 . (他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他。
2 . （１）人人都讨厌灰尘。灰尘有碍环境卫生，危害人类健康。
3 . 有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会；有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解。
4 . 这位同学跑得真快。
5 . 在人生中，有时最好走的路不一定是大路，而是小路；在现实中，有时最便捷的路不一定是直路，而是折路。
6 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声，都有一个正确的认识，那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”，明白了父母的爱，所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒，意思是说，不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒，在爱鼓励下，不断前进。
7 . 东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。（）
8 . 毫不犹豫：
9 . 先……再……然后：
10 . 五按要求造句。
五年级上册语文第二单元摘抄【三】
1 . 可以……可以……可以……也可以：
2 . 扩句
3 . 结合课文语境，先理解划线词语，再说说句子的意思。
4 . 太阳炙烤着大地，野草似乎要燃烧起来了。（）
5 . 老师是一座桥，架设在昨天和明天之间；老师是一位诗人，每位学生都是他将要发表的一首
6 . 蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗？没有。（）
7 . That one is correct
8 . 安然无恙：
9 . (只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。
10 . 例：（鲜红的）太阳（从东方慢慢地）升起来了。
五年级上册语文第二单元摘抄【四】
1 . 你即使有了进步，但是不能骄傲。
2 . 喜欢探究可活跃思维，喜欢运动可健全体魄，喜欢山林可返朴归真，喜欢孤独可安心读书，喜欢风雨可练就筋骨。
3 . 学习并不难，只要大家合理使用复习，认真努力地学习，就一定会学好!希望我们提供的小学四年级下册语文第单元重点句子，能帮助大家迅速提高语文成绩!
4 . 今年春节，市场上供应的`年货很充沛。
5 . （１）老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。
6 . ②〔用来形容书画〕
7 . （２）石头向敌人头上砸去。
8 . 解析：树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景，可见大榕树有着无穷的生命力，它蓬勃向上，表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂，茂盛，富有生命力
9 . （２）我在那个月光如水的夜晚得到了终身的启示。
10 . 没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中屋顶地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。
五年级上册语文第二单元摘抄【五】
1 . 像水晶那么透明的小露珠。
2 . 不是……而是：
3 . 世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
4 . 读书对我很感兴趣。
5 . It’s time to （ + 动词 ） go to school
6 . （）后来，人们就把这种文字叫做甲骨文。
7 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
8 . 生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。
9 . 改为直述句
10 . （）水滴（）滴穿（）石头。
五年级上册语文第二单元摘抄【六】
1 . 古今中外所有成就事业的人，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，最终取得成功的。
2 . 生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。
3 . 宁可……也不：
4 . 改成反问句：
5 . （）的太湖石（）地卧在（）的花圃里。
6 . （１）如果没有人们的辛勤劳动，这里不还是荆棘丛生的荒坡吗？
7 . 了解仿写句子的基本要求，并学习简单的仿写。
8 . 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执着的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，也要仰天长笑，这是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
9 . 解析：爬山虎因阳光照耀而绿，“我”因叶老的教导而深受鼓舞，作者每当想起叶老的教导和期望，就像那片爬山虎一样，总是充满生气和活力，所以说“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”。
10 . 改成陈述句：
五年级上册语文第二单元摘抄【七】
1 . 她扫遍了每一个角落，真是无微不至。
2 . 山中万籁俱寂，我们听到了各种泉声。
3 . ②〔指很自豪〕
4 . Breakfast is ready !
5 . 读了《师恩难忘》，受到了深刻的教育，懂得了尊师的道理。
6 . （）太阳高高挂天空。
7 . 今天的天气很冷，_________________
8 . （２）这棵树可真高啊！
9 . 坚定：
10 . 花骨朵被春风挠痒了，咧开嘴笑得芬芳灿烂；小溪丁丁咚咚地唱着歌儿，把春天到来的消
五年级上册语文第二单元摘抄【八】
1 . 改为肯定句
2 . 改为拟人句
3 . 死亡疾病伤害不公平……这些早已存在。而且，以它们为名义的戏剧，正时时刻刻在这个世界上演。一些令人伤心或愤慨的故事，也曾经使我们悲哀落泪，但不久就被抛到九霄云外；一些丑恶的现象。也曾经让我们义愤填膺，但很快又让位于别的什么令人激动的事情。这一切的一切，只不过是因为，它们发生在别人身上，离“我的世界”实在太远；我们的感情于是在空气中冷却。凝固，坠落！
4 . 小敏家里发生了不幸，在伤心流泪。我会对她说：小敏，既然事情已经发生了，我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒，相**，它会使我们变得更坚强。来吧，抬起头来，做生活的强者，让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!
5 . 沮丧：
6 . （１）我的腿真酸哪，必须交替着用一条腿支撑着。
7 . 书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”；书是益友，臧克家说：“读过一本书，像交了一位益友”；书是窗户，高尔基说：“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户”。
8 . 大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。
9 . 改为感叹句
10 . （２）蜜蜂在花丛中飞。
五年级上册语文第二单元摘抄【九】
1 . 古时候的“顺风耳”，成了现在的电话，它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
2 . 石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗?
3 . 有无强大的军队是战胜敌人的重要保证。
4 . (国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。
5 . 改为设问句
6 . （３）王平诚恳地接受了批评。王平坚决地改正了错误。
7 . 解析：古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
8 . ４改为“被”字句
9 . 老师多次反复教育我们要多读好书。
10 . 今晚的月亮真圆呀，________________