1 . 家庭是文明的核心。
2 . 孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
3 . 我们力求让儿童从小就量力而行地为家庭的年长的成员创造物质的和精神的福利,并且在这种创造中找到快乐。
4 . 家庭是社会的细胞,和谐社会离不开家庭和谐,对于家庭,每个人都有自己的理解。
5 . 影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是“培根教育”。
6 . 一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。(张石平
7 . 父母的眼睛里只有孩子,而孩子的眼睛里却有着整个世界!让孩子插上理想的翅膀,快乐地飞翔。
8 . 安全月来保安全,和谐家庭是关键。
9 . 养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。
10 . 家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者“引玉”人的角色。
1 . 勤勤恳恳学习,快快乐乐生活;认认真真做事,实实在在做人。
2 . 家长就应鼓励我们的孩子多参与多体验,放手让他们自我实践,必能使孩子增长见识,磨练意志,培养出用心进取的勇气和鲜明的个性。
3 . 多一句文明用语,增一缕人间春风。
4 . 以爱心呵护孩子的童心;以童心换取孩子的真心;以真心赢得教育的开心。
5 . 家长的责任是为孩子提供两个“遗传”:一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度,但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅,主要不是丑小鸭努力学习的结果,而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
6 . 育儿过程有艰辛,也有欢乐。
7 . 信任铸就和睦家庭的道理。这不是一种盲目崇拜,不是纵容,也不是柔弱的依赖,而是家庭和睦的一剂良药。
8 . 家庭和睦是人生最快乐的事。
9 . 心怀感激,和谐家园与世共存。
10 . 父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
1 . 满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。
2 . 幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
3 . 父之笃,兄弟睦,夫妻和,家之肥也。
4 . 情感支持,也是家庭和谐必不可少的一部分。
5 . 激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
6 . 谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。
7 . 平安在我心,和谐在我家。
8 . 父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
9 . 丰富的想象力比书本知识更重要。
10 . 在家长学校的各组里,我们都要专门讲到学校和家庭在教育影响上保持一致的问题。这种教育影响的方向就是培养关心人体贴人待人诚恳对一切有生命的东西抱善良的态度这些品质。如果儿童不在家庭里从事实际活动来加深和发展这些道德品质,我们学校是很难取得什么显著效果的。
1 . 携小家,爱大家;诚相待,促和谐。
2 . 我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的真正魅力。
3 . 和谐家园共同建,家庭幸福春满园。
4 . 我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
5 . 孩子的心灵是否舒展是教育成败的关键,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而艰难地爬!
6 . 当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
7 . 尊重孩子的兴趣,应当根据孩子自己的兴趣特点,为他们提供有关书籍,创造机会让孩子参加一些有益的活动和比赛。小时候培养兴趣往往是一生事业基础。
8 . 家庭教育是一种平等的双向互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育,也可以是孩子纠正家长的教育,还可以是"和平探讨"出"真理"的共同进步的教育。
9 . 自我不读书是文盲,不让孩子读书是法盲,养子不教是瞎忙!
10 . 建设温馨和谐家庭,多点耐心鼓励向上,尽量杜绝责骂埋怨,顺其自然健康发展。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.