小班区域讲解文案（小班课程 文案简短）

小班区域讲解文案【一】

1 . Will she not like it?

2 . I’ve got a cough

3 . ---I’ve passed the exam?

4 . B Bad luck!

5 . 作主语：关系代词在定语从句中作主语时，从句的谓语动词的人称和数须和先行词一致。例如：

6 . 同时我校是内蒙古首家针对艺术类考生进行文化课最后冲刺，高考成绩突出，师资力量雄厚（师资全部来自内蒙古师范大学附属中学呼市第二中学优秀教师及内蒙古师范大学内蒙古大学多年参加高考判卷经验的教师）管理严格的培训学校。我校根据学生的实际情况进行编班教学，保证各班各科均由教学水平高，熟悉高考教学特点的优秀教师任课使每位同学日有收获，月有长进备受其益。我校并注重强化学生的基础知识和学生分析问题和解决问题能力的培养，从而使学生的高考成绩大大提高唯一专业

7 . A nor I am B nor I are

8 . That was the room in which we had lived for ten years = That was the room

9 . 今天的报告从以下三个方面：一班级自主管理解读；二班级自主管理的必要性三构建自主管理班级的步骤

10 . The sick have been cured and the lost have been found

小班区域讲解文案【二】

1 . 打电话 Making telephone calls

2 . ---When are you going to Kumming for your holidays?

3 . All the rooms are full of people所有的房间都满人了。

4 . 如果学生扣分总数达到了分，就到了品行预警区（红色），此时，德育处要对该生进行教育，同时启动家校联动机制，让学生用“借分”的方式，警戒自己，为自己的行为负责。与此同时，学校还要对该生所在班级班主任进行扣分。学校还会召开专门的会议，研究该生所暴露出来的问题，共同寻找解决的办法。

5 . aAre you free this afternoon/evening?

6 . （）由连词or, either……or, neither……nor, not only…but also,等连接的并列主语，如果一个是单数，一个是复数，则谓语动词按就近一致原则，与最靠近它的主语一致。例如：

7 . ①设置“班级自主管理平台”，以“自治自律自尊自强”做为班级自治理念，实行班级自治管理。在管理平台上张贴着班级公约班级自治委员会职责小组公约班级值日值周班干以及小组竞争龙虎榜和寝室文明榜。

8 . found/ find

9 . 加盟平安，一定会在寿险营销事业上获得成功，平安给你最好的培训

10 . --Wish you a happy New Year!

小班区域讲解文案【三】

1 . ( get在表示"到达"时是不及物动词，应与to搭配使用。

2 . 优秀学生依托我们公司办理家教班，我们依靠他们的声望在当地招生。在我们公司必须为他们做全盘的规划之下，培训班教学工作主要由优秀学生自己管理，如招聘大学生兼职老师教学模式课程安排与内容等。我们公司也会在每个城市设立专门的机构，协同优秀学生一起管理培训班，并设立监督机构监督培训班是否有程序按计划的进行。

3 . 一 选择填空

4 . C Not nice enough D With pleasure

5 . ?信心是成功的开始，恒心是成功的方法

6 . A Your sister B The man’s sister C Alice’s sister?

7 . 邻近一致的原则

8 . Nobody but two boys was late for class

9 . C Happy birthday

10 . May I have…?

小班区域讲解文案【四】

1 . A By bus B By car C By taxi?

2 . 能够突出特点。

3 . ( 定语从句由介词+关系代词引导，先行词是物时。例如：

4 . 的中心课题是什么?

5 . ---He has gone back to Qinghua University

6 . M: Why didn’t Peter come to school yesterday, do you know, Alice?

7 . 至于如何教导儿童读经呢？方法很简单，只要父母老师善于利用课余时间，引导鼓励或赞美奖励儿童反覆多读熟读，他们自然就会背诵得非常流利。若能陪孩子一起读，不但本身受益，同时也是最佳的亲子活动。根据老一辈人的经验，若能把握这段记忆力最好的十年，每天能读诵O分钟，持之以恒，要背诵二三十本书是轻而易举的，并且可利用寒暑假期间来加强复习。

8 . It’s rather warm/cold/hot/etc today, isn’t it?

9 . 但更多的是，学生围坐在一起展开“探究式学习”的居多。

10 . From this passage we know that ________

小班区域讲解文案【五】

2 . Here is a letter and some books for you

3 . INSTRUCTIONS

4 . 录音材料：

5 . 《细节决定成败》这本书里提出，使人疲惫不堪的不是远方的高山而是鞋里的沙子，很多事情不是目标的远大使我们吃力，而是眼前的事情没有做透。一个不经意的细节可以反映出一个人深层次的修养，比如应酬时，我很少看到人们在离席的时候把椅子归位。我们天然地认为，那是服务生应该干的，我们很少顺势而为，为社会服务，为别人服务。如果你到欧洲，情况就会完全不一样，这些细节最后反映出的就是一个社会的文明程度。书中还讲了“%的错误会带来百分之百的失败”，这个大家应该都有体会。关键事情中有关键指标，这个关键指标就是我们要关注的重点细节，如果这个没有做到位，我们就可能全盘皆输。比如说我们现在突然断电，那我们这个会就废了，不管你做了什么努力，都没有用。这也是我后面要讲的细节短路原理。

6 . bI’m not sure

7 . (年南通市中考试题

8 . 喜好和厌恶 Likes and dislikes

9 . A are a number of deer B are a number of deers

10 . ---I haven’t seen Jack for three days Is he ill?