1 . 哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?
2 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的,——郭沫若
3 . 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
4 . 我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠然自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注
5 . 我真的很累了,不觉又回到初中的日子:我们甩着篮球在赛场上奔驰,我们拿着乒乓球板在球台上拼杀,我们抱着吉他在宿舍里“开演唱会”,我们穿起冰鞋在滑动着追赶……
6 . 如果说人生是一首优美的乐曲,那么初中生活则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海,那么初中生活则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空,那么初中生活则是一朵漂浮的淡淡的云。
7 . 才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。
8 . 学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。
9 . 水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。
10 . 有人说初中生活是烦闷的,也有人说初中生活是痛苦的,还有人说初中生活是难熬的。
1 . 道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。
2 . 上如阶尽管费力,却一步比一步高。不经过琢磨,宝石也不会发光。
3 . 积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语
4 . 教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。——[俄]苏霍姆林斯基
5 . 初中的同学聚会,让我感慨万千,在曾经我们共同为了中考努力拼搏了三年的学校门前集合,让我看着这一切都是那样的熟悉,感叹着时光如梭物是人非……
6 . eg I have read the book and Ive seen the film, too/as well
7 . 即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契,有我们也便是永恒了。
8 . 树不修,长不直;人不学,没知识。
9 . 可是,天上的哪一颗星星会没有寒光,地上的哪一朵鲜花会没有芳香,哪一次我的思潮里会没有你的音容笑貌和举手投足?
10 . 孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。
1 . 青春的梦想,是未来的真实的投影。dd(英济慈
2 . 是谁把陶渊明的原名写成了陶小明,是谁把吟唱千年诗句写成了“白头烧更短”,又是谁令铁丝和氧气反应生成了五氧化二磷……那段初中的日子,飘过阵阵笑声的日子,在不知不觉中流逝的日子。
3 . 过了一会儿,雾渐渐淡了些,好像给大自然披上了一层薄薄的婚纱。
4 . 初中生活就像一片海洋,初中生活中的小故事就是一朵朵波澜壮阔的浪花;初中生活就像一片孤舟,在行驶的路上多了朋友的陪伴才不会孤单;初中生活就像一个五味瓶,装满了酸甜苦辣咸;初中生活就像一只风筝,在蓝天上自由翱翔!
5 . 对于英语的学习要坚持心态调整,做到循序渐进。
6 . 不要把生活与理想看得像十五十六的月亮那么圆,它是由阴晴圆缺组成,做人要实际些,愿大家“晴”时多些。
7 . 那里的天空总是那么湛蓝透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
8 . 看着照片我仿佛又回到了从前:夕阳西下,老师牵着我的手在操场上散步,几排有点旧的教室,几棵高大的杨树在风中沙沙作响……啊,我仿佛回到了那个时候!
9 . 才德有如宝石,最好用素净的东西镶嵌。dd(英培根
10 . 英语教学的主要目的不是让学生掌握知识即可,更重要的是应用.这就要求在课堂上尽可能地让学生去说。有一小部分的学生怕害羞怕出差错,不敢开口讲,尤其是当教师邀请他们在班上用英语进行对话或表演时,他们更少主动参与。此时教师应鼓励学生大胆去说,在说的过程中,发现错误,并及时给学生纠正,加深其印象。只有学主动与老师配合.课堂英语“活”起来了,才能让知识在学生的大胆实践体会中得到巩固提高。
1 . 那稻子换上了富丽的金装,羞答答地低垂着头。微风吹拂,金涛滚滚。
2 . 一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。
3 . 初中生活中,我又结识了不少新朋友,有的有大江东去式的豪放;有的有绵绵小雨式的多愁善感;有的有阳光式的灿烂??
4 . 我看过这本书,也看过这部电影。
5 . 不是你一事无成,所以不要总是悲观地以为自己不行;不是只有你一个人在努力,所以不要轻易言弃。
6 . 岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
7 . 合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格,能培养学生的责任感,能锻炼学生的意志和人格,能培养学生抵抗引诱和战胜引诱的能力。——[俄]马卡连柯
8 . 当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的朋友,请留神那脚下的石坎或断沟。
9 . 不要忘记自己走过的路,那些洒着汗珠闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,那些崎岖不平倍尝艰辛的路,那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路,是自己最贵重的财富。只有记住这些路,才能走好以后的路。初中毕业快乐!
10 . 通过上面对英语课前认真预习学习方法的讲解,希望给同学们的学习很好的帮助,相信同学们会学习的更好。
1 . 逝去的岁月,怎么找得回来?你曾经的微笑,在回忆里却散不开。回忆的伤感句子
2 . 我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体
3 . 命运的建筑师就是你自己!
4 . 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
5 . 在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。
6 . 谦虚是学习的朋友
7 . 没有他我不会不习惯,因为我从来没有习惯拥有他。
8 . 撕心裂肺的挽留,不过是心有不甘的表现。
9 . 初中英语学习方法之心态调整
10 . 信仰,是人们所必须的,什么也不信仰的人不会有幸福的。dd(英雨果
1 . 真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。dd(苏高尔基
2 . 我们从稚嫩走来,我们向成熟走去,在我们的世界里,太阳将始终照耀我们
3 . 虽然,作业本川流不息,试卷上下飞舞,但是初中的生活还是给了我们更多饱满的精神力量和无限的美景,在一次次的闯练之后,我们变得更坚强,我们更加努力地学习,拼搏,翅膀在风雨之后变得更丰满。
4 . 通过上面对课后及时复习学习方法的内容讲解,同学们都已经很好的阅读了吧,希望上面的讲解内容给同学们的学习很好的帮助。
5 . 教师对儿童的爱应当同合理的严格要求相结合。——[俄]赞科夫
6 . 平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
7 . 他会说法语,也会写法语。
8 . 你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。——[俄]苏霍姆林斯基
9 . 钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。dd雷锋
10 . 没有什么忘不了的,总会在以后的时间忘了你,先忘了你的样子,再忘了你的声音,忘了你说过的话,现在不行,以后也可以。
1 . 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
2 . 结局和过程都有了,再去纠缠,连自己都觉得贪婪。
3 . 别让别人徘徊的脚步踩碎你明天美好的梦想,天下没有不散的宴席。也许这人间真的只有朦朦胧胧才是真。
4 . 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般
5 . 初中英语学习之课内要敢说
6 . 教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。——[中]陶行知
7 . 每天都有一个美丽的太阳,每天都有一种新生的力量,忙碌的生活马上就要过去了,激情的放放松吧,去尝试自己想做的事情,探索未知的奥秘。
8 . 不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!
9 . 初中时候的日子过得那个才叫畅快,每天学累了去玩,玩累了去睡,睡累了也该吃饭了,吃饱再去学。
10 . 学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东
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