1 . 媚(妩媚──眉(眉毛锄(锄头──助(帮助毡(毡帽──沾(沾染
2 . 三按要求写句子。
3 . C于是,我的得了个“甲优”,教师在文中又圈又点,将它作为范文在班上朗读。
4 . 我们老师公园带领去玩星期天
5 . 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句_____________
6 . (1)孩子摇摇头说,他什么事也没有干。
7 . pū铺路──pù当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙
8 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句。_____
9 . 可以……可以……可以……也可以:
10 . 改换语序,句意不变。
1 . 他的写作水平有了很大增长。
2 . 春天,校园里盛开着(的花朵。
3 . 把陈述句改为反问句
4 . (五星红旗(飘扬着。(教室摆满(课桌。
5 . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。()
6 . 下列句子中引号的用法不同的一句是()
7 . 棉花姑娘咧开嘴笑(!
8 . ②〔用来形容书画〕
9 . 四在原句上修改病句。
10 . 一座桥架在水上。(
1 . 把下列句子改成“把”字句
2 . (1)老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。
3 . 田忌是齐国的一名大将。燕子斜着身子在天空中掠过。
4 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
5 . 天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。()
6 . 想办法称出重量曹冲了大象的
7 . 同学们回答问题。(扩句_____________________
8 . (那些来南京的客人都很热情。(改变词序,改变句意。_______
9 . 教室里安静极了。
10 . (2)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
1 . 我太喜欢这只小白兔啦(
2 . B他们从书中吸取自己需要的各种知识,好像在知识的海洋中尽情地游泳。
3 . ()海面上,冲起了()水柱。
4 . 这样的精品,难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?
5 . 一按要求写句子
6 . 我们应当把自己培养成为全面发展的人才。
7 . (花瓣中镶嵌着(花蕊。
8 . 老奶奶想起了许多过去的往事。
9 . 《水浒传》是我国四大古典名著。
10 . (1)母亲说:“只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。”
1 . ué咀嚼──iá嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠
2 . 整体认读音节共有个,下面全是整体认读音节的一组是()
3 . 他写的字都对,只有一个字错了。
4 . 改为双重否定句
5 . 老师经长夸讲我们作业认真。
6 . 金色的阳光把小镇楼房顶映红了。
7 . 三用恰当的关联词连句。
8 . 后鼻音:嗡wēnɡ樱īnɡ蚌bànɡ澄chénɡ窘iǒnɡ妨fǎnɡ
9 . 太阳炙烤着大地,野草似乎要燃烧起来了。()
10 . 他哪里知道人家要把他怎么样呢?
1 . 外甥打灯笼——(狗拿耗子——(擀面杖吹火——(
2 . 我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
3 . 那时侯,清,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。(换成“因果关系”的说法_________________________
4 . 夜深了,满天的繁星更亮了,
5 . 谨慎:
6 . ________________________________________________________________________
7 . ③前后矛盾
8 . 改成反问句:_______________________
9 . 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。(改成反问句。________。
10 . 爸爸把我的画贴在墙上。
1 . ((多看,多读,多写,(能提高写作水平。
2 . A⑤④②③①B②①⑤④③C⑤③④②①D①④③②⑤
3 . 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
4 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
5 . (2)他这么认真地学习,真让我高兴。
6 . A我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。
7 . 春风吹醒了(麦苗,吹绿了(小草,染红了(鲜花。
8 . C按音序排列:董郭黄唐张
9 . (1)人不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
10 . 向希望工程捐了款。
1 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。
2 . 选择恰当的熟语把歇后语补充完整。
3 . 改为比喻句
4 . 这条巷子很窄,__________________
5 . 谁能说郑成功不是民族英雄呢?
6 . 下列句子中不含“引用”修辞手法的一句是()
7 . 少先队员怎么能想困难低头呢?
8 . uè清平乐──lè快乐zuān钻研──zuàn钻石wú亡赖──wǎnɡ死亡
9 . 春天到了,田里的麦苗绿了,
10 . 安然无恙:
1 . 用关联词连成一句话
2 . 大象大大的耳朵。(
3 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
4 . 石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?()
5 . 钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句______________
6 . ()的太湖石()地卧在()的花圃里。
7 . 梅花为什么能在冬天盛开呢(
8 . 前鼻音:毡zhān啃ěn患huàn
9 . (我们(要勤奋学习,(要掌握科学的学习方法。
10 . 骄傲①〔指不谦虚〕
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