1 . 阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我们吵得很凶,最后谁也不理谁了。
2 . 春笋,一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣,在春风中微笑,在春雨中淋浴。
3 . 你怎样拼写它?Howdoyouspellit?
4 . 我正忙着写作业呢!
5 . 天气渐渐热起来了。
6 . 6人类生活所需要的水资源森林资源生物资源大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
7 . 她姓什么?---她姓张。
8 . 这是你爷爷奶奶吗?是的。/不是。
9 . 天空上,已是繁星点点,每一颗都是那么闪亮,但却又若隐若现……天地之间,一片光明闪烁——这海边的夜晚。
10 . 青草芦苇和红的白的紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。
1 . Isthathispencilcase?No,itisn’t
2 . 我爸爸不看电视。Myfatherdoesn’twatchTV
3 . 感恩是一种处世哲理,也是生活中的大智慧。感恩是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报,感恩是一种美德,是一种境界。感恩是这个世界上最美好纯洁的东西,有了它生活充满阳光,有了它世界充满温馨,有了它家庭充满和谐。
4 . Whatcolourisit?It’sblackandwhite它是什么颜色的?它是黑白相间的。 MyschoolbagisheavyWhat’sinit?我的书包很重。里面有什么?
5 . 也许提起有哪些爱,你们都会想起母爱父爱,因为你们认为只有母爱父爱才是无私伟大的。可是我要告诉你们,你们错了。无私的爱有很多,伟大的爱也有很多。这要靠你们自己去挖掘,去领略。当然,我也一直在寻找……
6 . 母亲河长多公里,宽多米。河水是蔚蓝色的,远远望去母亲河就像一张蓝色的地毯。树木非常茂盛。很多喜欢钓鱼的人常常在树阴下垂钓母亲河的中央有一条长长的小桥,桥的俩旁雕刻着各种各样的图案,如:双龙戏珠,神龙摆尾。母亲河两岸有花,有草,还有不同叶的树。
7 . Whatdoyoudointheafternoon?你下午做什么?
8 . 初夏时节,各色野花都开了,红的紫的粉的黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;
9 . Whatcolourisyourball?你的球是什么颜色?
10 . What’shisname?HisnameisZhangPeng他叫什么名字?他叫张鹏。
1 . Unit我的背包在哪里?---在桌子底下。
2 . 家乡,什么时候最美?银装的冬天最美。你瞧,大雪过后,树上挂满了银条。天气虽然很冷,但是小朋友们有的在滑冰,有的在堆雪人,还有的打雪仗,小朋友们玩得非常开心。
3 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
4 . 他十分高兴地回家去了。十分——特别——非常——格外
5 . 他在电视上观看他们。HewatchesthemonTV
6 . What’syourtelephonenumber?It’s…
7 . 她每天做运动。Sheplayssportseveryday
8 . Unit这是你的铅笔吗?----是的`。
9 . 西瓜长的那么大,那么圆。
10 . 他的钥匙(复数在哪里?---在椅子上。
1 . 寒冷的冬天过去了,温暖的春风吹遍了每一个角落,春天装着满袋的音乐种子来到人间。她把种子撒向林间,林间飞着百灵鸟动听的欢歌;她把种子撒向溪流,溪流荡着青蛙呱呱的鸣唱;她把种子撒向草地,草地飘着蟋蟀轻盈的歌唱。
2 . 他们有一台电脑。Theyhaveacomputer
3 . 解析:这句话表现了榕树的大,枝干很多,说明生命力很旺盛。
4 . Doyoulikethisumbrella?你喜欢这把雨伞吗?
5 . 他画的`平原那么平坦,那么宽广。
6 . 那斑驳的树影清晰地投在小路上,好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。
7 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit
8 . 听起来不错。Thatsoundsgood
9 . 这里有我的全家福。Hereismyfamilyphoto
10 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P
1 . 这是她父母亲。Theseareherparents。
2 . 春天已经到了。
3 . ThedoorisgreenThewindowsareyellow门是绿色的,窗户是黄色的。
4 . (包括缺成分的动宾搭配不当的用词矛盾的用词重复的
5 . 我蓦然回首,却见那株梅凌寒而立。雨,打不倒她倔强的身影;风,带不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜,要是她生长在春天,那该是真正的“百花齐放竞芳华”了。但转念一想,不,正是因为她生长在万物尽凋的冬季,才历来为人称道。
6 . 请拨。Pleasecall
7 . 简有一个乒乓球拍。Janehasaping-pongbat
8 . 她/他是你阿姨/叔叔吗?是的。
9 . Unit也很高兴见到你(们。Nicetomeetyou,too!
10 . 一阵大雨过后,大地出现了一片如诗如画的景象:小草吸收了这种“营养水”后,从有气无力的生病的老人变成了精神抖擞的小伙;梨花经过这场“及时雨”,也长出了雪白雪白的梨花,这让它受到了人们的喜爱;还有那干枯的柳条上长满了一片片翠绿的“长发”,有了这“长发”,他受到了许多诗人的赞扬:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”总之,这片绚丽的图画只有春雨才能构成。这春雨为田野里的庄稼也做出了伟大的贡献牺牲,真不愧是“春雨贵如油”啊!
1 . 人生是美好的,因为我们可以从中悟出很多道理。我的人生,我自己走,我的命运,我自己掌握,我一定会通过自己让我的人生更加精彩,更加美好!
2 . 解析:爬山虎因阳光照耀而绿,“我”因叶老的教导而深受鼓舞,作者每当想起叶老的教导和期望,就像那片爬山虎一样,总是充满生气和活力,所以说“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”。
3 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
4 . 古时候的“顺风耳”,成了现在的电话,它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
5 . 上午好!下午好!晚上好!Goodmorning/afternoon/evening!
6 . Doesshe/hehaveatennisracket?Yes,she/hedoesNo,she/hedoesn’t
7 . 那是你堂兄吗?不是。
8 . Whatdoyoudointheevening?你晚上做什么?
9 . Igotoschool/Igotothepark我去上学。/我去公园。
10 . 会把反问句改为陈述句,陈述句改为反问句。
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