魏征名言解释说明（魏征名言警句100句）
魏征名言解释说明【一】
1 . 解释：人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。
2 . その人は私の友達で日本人です。那人是我朋友，是日本人。
3 . 增员增业绩,增员增效益
4 . 快速发展，把握机会。
5 . クラスメート同班同学(classmate
6 . 人无远虑，必有近忧。
7 . 团队意识，主角意识，配合意识，成功意识。
8 . 凡事豫则立，不豫则废。——摘孔子《中庸》
9 . わたしたちは淡江大学（たんこうだいがく）の学生です。
10 . 解释：孔子杜绝了四种弊病：没有主观猜疑，没有定要实现的期望，没有固执己见之举，没有自私之心。
魏征名言解释说明【二】
1 . 良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》
2 . あの那个(远方
3 . 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——摘孔子《中庸》
4 . 业绩哪得高如许？唯有新人如潮来。
5 . ／この／その／あの／どの---连体词
6 . 译：自己不想要的(痛苦灾难祸事……，就不要把它强加到别人身上去。
7 . 老树展新枝，永保长青;旧强衍新秀，体力愈壮。
8 . 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——摘孔子《论语》
9 . 译：年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。
10 . 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
魏征名言解释说明【三】
1 . 君子耻其言而过其行。——《论语》
2 . 强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》
3 . 增员如活水绵延不绝，增组如大树根深蒂固。
4 . 孔子名言。语出《论语·雍也》，孔子答子贡问仁曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人，能近取譬，可谓仁之方也已。”朱熹《论语集注》：“以己及人，仁者之心也，于此观之，可以见天理之周流而无闲矣。”清阮元《研经室集》：“为之不厌，己立己达也;诲人不倦，立人达人也。立者，如‘三十而立’之立;达者，如‘在邦必达，在家必达’之达。”此句犹言自己想要站得住也要使他人站得住，自己欲事事行得通也应使他人事事行得通。是以体现孔子所倡导的“恕”之道，亦即关于“仁”的实践途径与方法。以己所欲譬诸他人而成全之，系“恕”之高标准，即从积极意义上实践“仁”其低标准则是推己所厌及他人而不恶加，即从消极意义上实践“仁”(见《论语·颜渊》：己所不欲，勿施于人，推己及人，察己知人，亦即承认他人之价值，关心他人之生存与发展，从又一侧面反映孔子思想的人道主义特征。
5 . 知耻近乎勇。——《中庸》
6 . (没有人知道自己孩子的坏处，没有人知道自己禾苗的茂盛。
7 . 读书有三到：谓心到，眼到，口到。——明·朱熹
8 . 【单词热身】
9 . 解释：名分不正，说话就不能顺理成章。
10 . 此外，「こちら」「そちら」「あちら」「どちら」虽是表示方向的指示代名词，
魏征名言解释说明【四】
1 . [ここ]是近称，指示说话人身边的场所。[そこ]是中称，指示听话人身边或稍远的场所。
2 . (只知读书而不深入思考，就势必惘然而无所获，但只知思考而不肯读书，也是很危险的。
3 . 今日不增员，明天就后悔。
4 . 割鸡焉用牛刀?
5 . 孔子名言。语出《论语·述而》：“子曰：‘默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉”。又见《孟子·公孙丑上》：“孔子曰：‘圣则吾不能，我学不厌而教不倦也’”;《吕氏春秋》亦记载：“孔子曰：‘吾何足以称哉!勿已者，则好学而不厌，好教而不倦’”。其句意谓：默默将所见所闻记于心间，发愤学习从不满足，教导学生不知疲倦。南宋朱熹《论语集注》：“三者已非圣人之极至，而犹不敢当，则谦而又谦之辞”。近人钱穆认为“或以本章为谦辞，实非也。”(《论语新解》孔子于此所举三事：其一，重在言识(记忆，不在言默，所谓“多闻，质而守之”(《礼记·缁衣》，“多闻择其善者而从之，多见而识之”(《论语·述而》，其二三，则表达了孔子于求知学问的勤勉不怠和教授弟子的一腔热忱，同时也是孔子从认识和方法对“学”与“教(教诲”的合理总结。
6 . 孔子名言。语出《论语·述而》：“子曰：‘饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣;不义而富贵，于我如浮云’”。汉郑玄注：“富贵而不以义者，于我如浮云，非己之有也”。南宋朱熹《论语集注》：“其视不义之富贵，如浮云之无有，漠然无所动于其中也”。意谓：以不义手段占有的财富与官位，对于我如同天际的浮云。又见《论语》同篇：“子曰：‘富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之，如不可求，从吾所好’”;《论语·里仁》：“子曰：‘富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也’”。孔子于此重申其看待和求取富贵的具体原则，即须合于“义”与“仁道”，违此而获，则被视如过眼烟云之不足取。同时亦表明其于清贫生涯甘之如饴安贫乐道的生活态度与襟怀。
7 . 默而识之，学而不厌，诲人不倦。——摘孔子《论语》
8 . 组织业绩好,增员不可少
9 . ここ（代）这儿，这里
10 . 见善无不及，见不善如探汤。
魏征名言解释说明【五】
1 . 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——摘孔子《论语》
2 . 知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。
3 . 君子坦荡荡，小人长戚戚。——摘孔子《论语》
4 . 成功就是：相信，行动，坚持，快乐。
5 . 老者安之，朋友信之，少者怀之。
6 . 贤贤易色;事父母能竭其力;事君能致身;与朋友交言而有信。虽曰未学，吾谓之学矣。——摘孔子《论语》
7 . お宅（名）[おたく]府上
8 . 译：以为自己的错误比别人的小，缺点比别人少而沾沾自喜。
9 . 解释：既有志于学习和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人，不值得与他讨论真理。
10 . (如果财富能够争取得到，即使让我手执马鞭去做一个车夫，我也去做，但如果追求不到，还不如去干我喜欢的事。
魏征名言解释说明【六】
1 . 成功看得见，行动是关键
2 . 君子莫大乎与人为善。——《孟子》
3 . 知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》
4 . 以五十步笑百步。——《孟子》
5 . 你增员我增员，人人增员天地宽
6 . 君子之道，暗然而日章;小人之道，的然而日亡。君子之道，淡而不厌，简而文，温而理，知远之近，知风之自，知微之显，可与入德矣。——摘孔子《中庸》
7 . どちら哪边(どこ的礼貌形
8 . 何方（代）[どなた]哪位,可以看作“だれ”的敬语
9 . 译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人。
10 . 私は学生です。我是学生。
魏征名言解释说明【七】
1 . 教室（名）[きょうしつ]教室
2 . 人力翻番不是梦，业绩倍增就是行。
3 . ここ这儿，这里
4 . 人皆可以为尧舜。——《孟子》
5 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
6 . 解释：我对凡来的人，都无区别地加以教育。
7 . 《诗》三百，一言以蔽之，曰：“思无邪。”——摘孔子《论语》
8 . △场所指示代词[ここ][そこ][あそこ][どこ]
9 . 解释：(对于老师的学问与道德，我抬头仰望，越望越觉得高;我努力钻研，越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面，忽然又像在后面。老师善于一步一步地诱导我，用各种典籍来丰富我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能，直到我用尽了我的全力。
10 . 解释：君子严格要求自己，小人苛刻要求别人。