分析汉语句子（句子结构分析汉语）
分析汉语句子【一】
1 . The man over there is my old friend(副词
2 . 状语有时位主前，逗号分开心有数。
3 . 对主语的补充。
4 . 表示转折，常用的连词有but, still, however, yet, while, when等。eg He was a little man with thick glasses, but he had a strange way of making his classes lively and interesting
5 . 我们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。
6 . I enjoy working with you (动名词
7 . 真正的布施，就是把你的烦恼忧虑分别和执着心通通放下。
8 . 同位语 与句中的某一成分,常常是名词或代词,是同一意思, 可互相替换 ？
9 . 句子结构----简单句的五个基本句型
10 . 动词与它所带的宾语之间的关系表现为施动者与受动者之间的种种复杂关系。通常的动宾搭配不当有以下几种情况：
分析汉语句子【二】
1 . 能吃亏是做人的一种境界，是处世的一种睿智。
2 . 宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。
3 . Now I feel tired
4 . （二）主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。但在there be结构疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语助动词或情态动词后面。主语可由名词代词数词不定式动名词名词化的形容词和主语从句等表示。例如：
5 . 基本成分主谓宾，连带成分定状补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
6 . 我想去相信某个人，非常想。而且一直这么相信着。
7 . (It形式主语，主语从句是真正主语
8 . 谓语（predicate）: 说明主语的动作状态和特征。
9 . ）感叹句：How clever the boy is!
10 . The food smells delicious
分析汉语句子【三】
1 . (以下例句按上述顺序排列 I will go there tomorrow
2 . 人的命，三分天注定，七分靠打拼。
3 . 梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。
4 . The speech is exciting（分词）
5 . 冬季天寒，乘客迅猛增大。（《北京交通安全》年月日）
6 . He pretended not to see me（不定式短语）
7 . 主语（subject）: 句子说明的人或事物。
8 . He was advised to teach the lazy boy a lesson(形容词
9 . 宾语：）动作的承受者-----动宾
10 . Last night she didn&#;t go to the dance party because of the rain（原因状语）
分析汉语句子【四】
1 . 定语“藏龙卧虎”与中心语“人才”搭配不当。“龙”“虎’嘟比喻人才，再去修饰“人才”便重复了；且“藏”“卧”含“有”之意，与谓语重复。整句可改为：这里真是藏龙卧虎之地啊！
2 . 表示时间地点原因目的结果程度条件方式和让步。 （以下例句按上述顺序排列） I will go there tomorrow The meeting will be held in the meeting room The meat went bad because of the hot weather He studies hard to learn English well
3 . If you study hard, you will pathe exam
4 . His father advised him to teach the lazy boy a lesson （带to不定式）
5 . How about meeting again at six?（时间状语）
6 . His job is to teach English（不定式）
7 . We will soon make our city what your city is now（从句）
8 . 定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”“多久”“多少”（时间处所结果）之类问题的语言单位。
9 . 本质的空虚。
10 . call up使回忆起, 征召入伍
分析汉语句子【五】
1 . 每个人都爱美丽，都想变得更美。
2 . 这句话由介词短语 in China 作live的状语。
3 . 又如： Pandas only live in China （熊猫仅生活在中国。）
4 . We found everything in the lab in good order（介词短语）
5 . 是非天天有，不听自然无，是非天天有，不听还是有，是非天天有，看你怎么办?
6 . The moon is shining brightly（改为感叹句）
7 . 大约时过境迁你会怀念我对你仁至义尽的用心。你不会知道我在你身上有过多大的梦想
8 . （三）谓语：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语，一般放在主语之后。谓语的构成如下：
9 . 宾语动支配，回答谓语什么谁。前置状语目（的）时（间）地（点），
10 . Ai Yanling is a chemistry teacher(名词
分析汉语句子【六】
1 . 又如：He is interested in sports, especially ball games（他对运动感兴趣，特别是球类运动。）
2 . The weather has turned cold（形容词）
3 . 人生充满了不确定和惊喜。
4 . ）简单句：只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）。
5 . 这两句话中分别由人称代词 him ， 名词food 作宾语。
6 . taste(尝吃起来， remain(保持，仍是， feel(感觉 …
7 . ? 主补：对主语的补充。
8 . The meeting will be held in the meetingroom
9 . 朝花夕拾捡的是枯萎。
10 . 六者关系难分辨，心中有数析正误。什么谁称主，做是怎样才充谓；
分析汉语句子【七】
1 . 状语种类如下：
2 . 佛陀从不勉强别人去做他不喜欢的事情，佛陀只是告诉众生，何者是善?何者是恶?善恶还是要自己去选择，生命还是要自己去掌握。
3 . 最可悲的莫过于，往后的颔联，颈链，尾联，你却不再关注我谱写了什么。
4 . ） 双宾语-----间宾（指人）和直宾（指物）
5 . (predicate:是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任，放在主语的后面。说明主语的动作状态和特征。
6 . To wear a flower is to say “I’m poor, I can’t buy a ring ” (不定式
7 . Our teacher of English is an American（名词）
8 . 作表语。
9 . 定义：主语：主语是句子中的陈述对象，说明是谁或什么。
10 . 你说应愁高处不胜寒，我便拱手河山，讨你欢。
分析汉语句子【八】
1 . They went for a walk after supper yesterday evening(改为一般疑问句
2 . 主干成分主谓宾
3 . 如果我们不想对人事失望，惟一的方法就是不要对它寄予任何希望。…这不是绝望，这
4 . He dares to tell the truth（改为否定句）
5 . Once you begin, you must continue（状语从句）
6 . ） 介词后的名词代词和动名词-----介宾
7 . 时间空间和地点，方向位置有专称。主宾定谓都可作，名词具有多功能。
8 . You should do everything that I do (定语从句
9 . Such as when we feel it hard to study, then give up, how can we make progress Life teaches us lesson every minute, the adverse situation is a good chance to upgrade ourselves
10 . 每个人的生命都宛如一曲乐章，奏出悲欢离合描绘阴晴圆缺。