六年级语文改写句子专项讲解（六年级语文下册改写句子题含答案）
六年级语文改写句子专项讲解【一】
1 . 我喜欢自然，喜欢没有束缚的感觉。破土而出的小草，粼粼湖水，幽微的花香，舞动的柳条儿，对我总是有着磁铁般的吸引力，让我为之驻足，为之惊叹，它们的美是细小的，甚至微不足道，然而却是那样的质朴，透露出一种生命的自然气息。
2 . 老师对我说：“萍萍身体不好，你要多关心她。”
3 . 晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
4 . 友谊有两面，一面灿若云霞朗若皎月，闪烁的是真诚的光华，洒下的是关切的妩媚，不因距离阻隔，经得起时间的淘虑;绕到友谊的另一面，那各式各样的花花绿绿，或旋转着或摇晃着，乃至让人眼花缭乱的全是幌子。
5 . 时间是奇怪的，当你处于忙碌中时会觉得它是个匆匆的过客，但当你用“等”去测量它时却发现它是那样的漫长。等待中的脑子是空空的，突然间却蹦出了一个问题：为什么要在这儿等呢？是为了别人还是为了自己？
6 . 写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。
7 . 读书可以广智，宽恕可以交友。当你有机会读书的时候，请不要放弃读书的机会。当你能以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然就多了。
8 . 冬天，冰雪覆盖了整个校园，其他的树木已经是光秃秃的，只有雪松是绿绿的，树枝上托着一簇簇白雪，像朵朵盛开的白莲。雪松除了自身的这些条件外，还有许多用途呢！把它的树干划开，从里面会流出松脂，松脂是油漆化工的重要原料，还可以用在医药上，松木又是做家具的好材料。
9 . 感恩是一种处世哲理，也是生活中的大智慧。感恩是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报，感恩是一种美德，是一种境界。感恩是这个世界上最美好纯洁的东西，有了它生活充满阳光，有了它世界充满温馨，有了它家庭充满和谐。
10 . 二按要求写句子。
六年级语文改写句子专项讲解【二】
1 . 小红对妈妈说她要买本故事书。
2 . 感叹句：带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊!
3 . 认识并修改常见的病句。
4 . 山雨，来的匆匆，去也匆匆。我们一行人走在山林里，一开始还是晴空万里，可不一会儿空中便乌云密布，电闪雷鸣，只听见“刷刷”的声音，倾盆大雨从空中落了下来，一场壮观的山雨转眼间就出现在我们面前。
5 . 理想的境界是一片锦绣，老师，您就是我们的导游人；人生的道路坎坷不平，老师，您就是我们的铺路石。
6 . 疑问：提出问题。如：今天你去图书馆看书吗?
7 . 三按要求写句子。
8 . 为了实现四个现代化，我们应该努力学习。
9 . 他读起书来高低曲折，和谐优美，我们很爱听。
10 . 一阵阵晚风，一股股荷香，西边绚丽的晚霞。让我流连往返，更让我浮想联翩！我多么希望变成小巧的仙女，坐在荷叶上静静地聆听荷花的细语。躺在花蕊中观赏天空美丽的晚霞。在荷花的清香中甜甜的睡上一觉。
六年级语文改写句子专项讲解【三】
1 . 张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”________
2 . 改为陈述句：_______________________
3 . 大地到处白茫茫的，像盖上了一层厚厚的棉被。远处山峰重重叠叠的，盖上一层皑皑白雪像大海卷起的滔天白浪。走进雪地，用脚一踩，咯吱咯吱的响，软绵绵的，像踩在席梦思床上。雪落在草坪上像白兔绒毛毯子，落在草坪边上的松树上，像冬天赠送给松树的奶油蛋糕，又像是罚站的淘气包。
4 . 小青石对小黑石说,它讨厌过这样安静的生活。
5 . 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
6 . 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
7 . 家乡，什么时候最美?银装的冬天最美。你瞧，大雪过后，树上挂满了银条。天气虽然很冷，但是小朋友们有的在滑冰，有的在堆雪人，还有的打雪仗，小朋友们玩得非常开心。
8 . 阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。
9 . 这棵石莲让我很感动。做人要像石莲一样坚忍不拔，像昙花一样不张扬，只有这样，我们才能十全十美。
10 . 妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”
六年级语文改写句子专项讲解【四】
1 . 疑问句向别人提出问题的句子，句末用问号。如日子为什么一去不复返呢?
2 . 童年就像一阵微凉的风一般，将欢乐送到每个角落，送到我们的心里，使我们欢呼雀跃。可是童年虽美好而短暂，很多人在匆匆中虚度童年，使自己的一生回忆录中留下了一段令人遗憾的空白。让我们从现在起行动起来，不要在宝贵的一生中留下后悔的遗憾，不要失去了宝贵而短暂的幼年“游乐园”——童年。
3 . 我终于取出了装在书包里的小人书。
4 . 天气太热了，简直叫人受不住。
5 . 我像风筝一样，不能远走高飞，痛苦无奈像秋千一般，荡了出去又回来。
6 . 金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。
7 . 认识什么是句子。
8 . 看到这幅色彩非常绚丽夺目的图画，我不由发出一声惊叹。
9 . 巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
10 . 原本路上的人们的鞋子上带着尘土，仿佛在土地里打了一个滚。在山雨降临的那一刹那，路上的灰尘都被雨水给冲到了十万八千里，在路上留下了一个个可爱的小水洼。
六年级语文改写句子专项讲解【五】
1 . 写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语。
2 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”，意思是说：不会自傲和自悲，有父母时常的提醒，在爱的鼓舞下，不断前进。
3 . 没有比锻炼身体增强体质更重要的事了。
4 . 你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。
5 . 听了这件事，同学们个个心里急得像火烧一样。
6 . 阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
7 . 满天繁星像珍珠洒在玉盆里，它们眨着眼睛，一会儿躲进云里，一会儿又钻出来，像在跟我捉迷藏。
8 . 桑娜补破帆。
9 . 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
10 . 一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
六年级语文改写句子专项讲解【六】
1 . 也许提起有哪些爱，你们都会想起母爱父爱，因为你们认为只有母爱父爱才是无私伟大的。可是我要告诉你们，你们错了。无私的爱有很多，伟大的爱也有很多。这要靠你们自己去挖掘，去领略。当然，我也一直在寻找……
2 . 改成拟人句：_______________________
3 . (我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。________
4 . 如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。
5 . 我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
6 . 听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。
7 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：
8 . 爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法再美些。”
9 . 它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
10 . 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱。
六年级语文改写句子专项讲解【七】
1 . 那只大虫被武松使尽气力按定。
2 . 岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
3 . 猫的性格实在有些古怪。(改成反问句。______________
4 . 春雨无声无息地来到了人间，悄悄地给予雨水给些饥渴的花草树木，让花草树木们愉快地吮吸着甘露，我随着雨丝的脚步来到天湖广场。沿途，我把头伸出了窗外，看见路两旁都是石厂，真不愧是“云浮石乡”啊！
5 . 比喻句：碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微荡着涟漪，真美!
6 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。
7 . 改成反问句：_______________________
8 . 这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?
9 . 陈述句能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如我游览了长城。
10 . 排比句：青蛙叫起来，无边的田野如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸涌。