二年级上改写句子专项训练（小学六年级改写句子训练及答案）

二年级上改写句子专项训练【一】

1 . Ｃ飞蛾扑火。————（）

2 . 请根据上面画线的两个句子的结构，以“相互就是”开头，仿写两句：

3 . 改为陈述句：_______________________

4 . 三按要求写句子。

5 . _________________________________________________________

6 . ：春天来了，到处是一片生机盎然的景象，请依照例句，用“你看，这里的+古诗

7 . 如果你是一片树叶，就给人们带来一份绿阴；

8 . 妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。________________

9 . 下面是哲学家培根的话，请发挥想象，仿照培根的语言形式，再续写一句富有哲理的话。

10 . 我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句_____

二年级上改写句子专项训练【二】

1 . 小树渐渐长高了。

2 . 请以“历史”“时间”为话题写一个句子：

3 . 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?

4 . ①②③

5 . DＣhina代表（）

6 . 他哪里知道人家要把他怎么样呢?

7 . F盗警电话是（）

8 . 这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?

9 . （）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

10 . 仿写下列句子

二年级上改写句子专项训练【三】

1 . 爸爸一边喝茶水，一边看报纸。

2 . Ｃ虎视（）

3 . 我被这动人的情景吸引住了。

4 . 没有一本书的家，是没有一颗星的天空。

5 . 展开联想，在下面的横线上续写一个句子。

6 . 叠字成语

7 . 把直接引语改成间接引语。

8 . （）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。

9 . 如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。

10 . ④泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。

二年级上改写句子专项训练【四】

1 . 历史是一条长江，时间就是涌动的波涛。

2 . A千里之行（）

3 . 你的家不是在单元号房间吗?

4 . “南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

5 . are how Alice you__________________________

6 . 一按要求写句子。

7 . 我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

8 . 把地翻松把白菜吃完

9 . 常识填空

10 . 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了些什么，所以见到茂密的森林，你只要做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花朵，你只盼无愧地做花园中普通的一朵；