五年级上把句子写具体练习（五年级把句子写具体的练习）

五年级上把句子写具体练习【一】

1 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句。_____

2 . 三按要求写句子。

3 . （）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。

4 . 北风吹来，地面上的害虫都动死了。

5 . (我们(要勤奋学习，(要掌握科学的学习方法。

6 . 小葱拌豆腐——(

7 . 老师对我说：“萍萍身体不好，你要多关心她。”

8 . （）鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升

9 . （）橡树（）挺立在路旁。

10 . 它的下游形成一个奇特的马蹄形大拐弯。

五年级上把句子写具体练习【二】

1 . 蜜蜂采蜜。

2 . A红叶似火。B长江防护林就像一道翠绿的屏障。

3 . 端(继(旅(导(载(瑞(断(旋(异(截(

4 . 只要??就??因为??所以??一??就??

5 . 人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切舒服呢?

6 . （）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

7 . （）湖的四周是郁郁葱葱

8 . 金色的乌云布满天空。

9 . How much are the shoes?They&#;re…dollars/yuan

10 . Yes, I/we/ they do No, I/ we/ they don&#;t

五年级上把句子写具体练习【三】

1 . 守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。

2 . 光彩夺目的（）清澈见底的（）

3 . 如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。

4 . 改成反问句：_______________________

5 . 那时侯，清，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。(换成“因果关系”的说法_________________________

6 . 我终于取出了装在书包里的小人书。

7 . 流落在异国他乡的李国权每时每刻都在思念远隔万里的家人。

8 . A我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。

9 . 妈妈，晚饭我已经烧好了。

10 . （）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

五年级上把句子写具体练习【四】

1 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。

2 . （）品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天

3 . 那血脉亲情，必将一代一代传下去。

4 . 奏(愤(忧(陡(偷(凑(喷(犹(徒(输(

5 . (览(书(学(问((会神业(于(

6 . 下面句子，关联词语用得不正确的一组是（）

7 . Yes, they are No, they aren&#;t

8 . 既然……就……虽然……但是……

9 . 清对浊栩栩如生匆匆忙忙喜气洋洋

10 . 腹部的羽毛像（）。