英语中表示方法的短语（各种英语句型的表达方法）
英语中表示方法的短语【一】
1 . too的用法大家了解了吗？下次遇到too的时候，同学们会做了吗？如果还想多理解，可以参考的初中网，那里有更多的学习方法哦！
2 . Revision: No opportunity for promotion exists
3 . Revision： The team members play well。
4 . Better： Charity has supported the organization。
5 . 这是开往格拉斯哥的火车吗?
6 . ◎他是因为爱我的钱才同我结了婚。
7 . Weak: The biscuits were stacked on a plate
8 . - I&#;m afraid it&#;s too cold
9 . 我长智齿了，好疼！有什么办法可以镇痛？我刚含了一个冰块，不管用。
10 . Improved： My little sister prefers chocolate milk。
英语中表示方法的短语【二】
1 . Notbeingtallisnotaseriousdisadvantageinlife，
2 . 补个牙得多少钱？我牙疼得受不了了，我没上保险。
3 . 还原为非强调句：Because he loved my money, he married me
4 . ◎从各地来的学生中有许多是北方人。
5 . ◎从这个角度看，问题并不像人们一般料想的那样严重。Seen in this light, the matter is not as serious as people generally suppose
6 . 狼是高度群体化的动物，它们的成功依赖于合作。
7 . 包括:that which who whom whose what ，why how when where 在这些词前切开，将其与后面的从句划在一起。
8 . ） Weak： There is no opportunity for promotion。
9 . This typewriter is very cheap and fine indeed
10 . Redundant: My sister and I bought the same, identical dress in different stores
英语中表示方法的短语【三】
1 . Weak: There is no opportunity for promotion
2 . Wordy： We are in receipt of your letter and intend to follow your recommendations。
3 . ） Weak： Here are the books you ordered。
4 . Weak: One worker&#;s plan is the elimination of tardiness
5 . Or： The landscape， bare and brown， begged for spring green。 （转换为并列结构作后置定语）
6 . ◎狼是高度群体化的动物，它们的成功依赖于合作。
7 . Improved: My little sister prefers chocolate milk
8 . It was not until I met you that I knew real happiness
9 . 他从不承认自己的失败。
10 . （）too用作副词，意为“非常很”，在句中修饰形容词副词，相当于very，但语气比very强。
英语中表示方法的短语【四】
1 . Thistypewriterisverycheapandfineindeed
2 . Better： My supervisor sauntered （=walked slowly） past my desk。
3 . 今天小编为大家带来的学习方法是对too的用法，同学们对too的用法理解多少呢？
4 . Wolvesarehighlysocialanimalswhosesuccessdependsupontheircoopera-tion
5 . Revision：The brown grass and bare trees form a drab landscape。 （转换为前置定语）
6 . 课前认真预习，也是提高听课效率的可靠保证。预习可使学生初步熟悉教材。发现疑点和难点，找出自己的薄弱点，为下一步听讲做好充分的思想准备．并打下一定的基础。做到很好的预习我们往，庄要做到以下几点：
7 . He never admits his failure
8 . 由于英语和汉语在表达习惯上存在差异，根据表达的需要，某些成分需要前置或后移。如：
9 . A too, as well, also均指句中有关词语与前面提到的事物相结合或相一致。但这三个词的雅俗程度和句中的位置有所不同。also含有较庄重的色彩，通常用于主要动词之前（但若主要动词是be，则置于其后）。
10 . Revision: The books you ordered have arrived
英语中表示方法的短语【五】
1 . eg - It&#;s fine now Let&#;s go swimming
2 . Improved： My sister and I bought the same dress in different stores。
3 . Not having met him, I cannot tell you what he is like
4 . Or: The landscape, bare and brown, begged for spring green (转换为并列结构作后置定语
5 . ◎他从不承认自己的失败。
6 . 通过上面对课后及时复习学习方法的内容讲解，同学们都已经很好的阅读了吧，希望上面的讲解内容给同学们的学习很好的帮助。
7 . Better: Mother stacked the biscuits on a plate
8 . 如果你确实讨厌你的龅牙，那带牙套吧。
9 . Itwasbecausehelovedmymoneythathemarriedme
10 . 初中英语课堂学习之课前认真预习
英语中表示方法的短语【六】
1 . 我没有见过他，所以说不出他的模样。
2 . Revision: One worker&#;s plan eliminates tardiness
3 . 因此，英语课堂环境创设得接近学生的实际生活。
4 . The man who told me this refused to tell me his name
5 . 英语教学的主要目的不是让学生掌握知识即可，更重要的是应用．这就要求在课堂上尽可能地让学生去说。有一小部分的学生怕害羞怕出差错，不敢开口讲，尤其是当教师邀请他们在班上用英语进行对话或表演时，他们更少主动参与。此时教师应鼓励学生大胆去说，在说的过程中，发现错误，并及时给学生纠正，加深其印象。只有学主动与老师配合．课堂英语“活”起来了，才能让知识在学生的大胆实践体会中得到巩固提高。
6 . 告诉我这事的人不肯告诉我他的名字。
7 . When did you have your teeth last time?
8 . Themanwhotoldmethisrefusedtotellmehisname
9 . models are dominating the fashion world lately
英语中表示方法的短语【七】
1 . 对于英语的学习要坚持心态调整，做到循序渐进。
2 . 他会说法语，也会写法语。
3 . He divided the cake into four pieces
4 . How can I with one side loose and the other side stubbornly stuck on?
5 . Happy Melody 和 Motion Chant是我们课本里的英语歌曲童谣。英语教学蕴含在“说，唱”英语中。
6 . Our camping trip turned into an adventure when we got lost
7 . 上面通过对英语课内要敢说的讲解，希望给同学们的学习很好的帮助，希望同学们都能考试成功哦。
8 . Better： Mother stacked the biscuits on a plate。
9 . 从这个角度看，问题并不像人们一般料想的那样严重。
10 . Revision: The team members play well
英语中表示方法的短语【八】
1 . 注：who told me this为修饰the man的定语从句，应置于其后。
2 . 就是把一个句子分成两个或两个以上的句子。这样既能把意思表达得更明了，又能减少写错句子的几率。如：
3 . Redundant： My sister and I bought the same， identical dress in different stores。
4 . 我们迷路了，这使我们的野营旅行变成了一次冒险。
5 . There are students here from all over thecountry Many of them are from the North
6 . eg They haven&#;t phoned and they haven&#;t written, either
7 . 注：分词短语作状语时，其逻辑主语应与句子主语一致，由于thematter与sec之间为被动关系，故see要用过去分词scen
8 . 他是因为爱我的钱才同我结了婚。
9 . 下面是对英语学习课内要敢说的讲解，希望同学们都能很好的做的课内要敢说。
10 . Nothavingmethim，Icannottellyouwhatheislike
英语中表示方法的短语【九】
1 . I just put glue on my Grandma&#;s Haha！
2 . ◎他发现赚点外快很容易。
3 . too用作副词，意为“也并且还”，用于肯定句结构中，常位于句末，也可置于句首或紧跟在主语之后，但都常用逗号隔开。
4 . ItwasnotuntilImetyouthatIknewrealhappiness
5 . 你上次洗牙是什么时候？
6 . Weak： The biscuits were stacked on a plate。
7 . Wordy: My little sister has a preference for chocolate milk
8 . 我的牙龈最近总出血。
9 . 在介绍新词汇引进新知识的时候，教师尽可能结合周围实际环境，在一个富有实际意义的环境之中，像掌握母语（中文）一样，掌握英语。
10 . 以韵律式的“说，唱”形式，配合科学编排的韵律动作，全方位地调动视觉听觉言语能力和肢体动作，让孩子真正“懂得”英语，真正“脱口而出”纯正的英语，真正“学”会英语。