1 . ()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
2 . 历史是一条长江,时间就是涌动的波涛。
3 . 妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。________________
4 . ()在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
5 . (第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
6 . 钱能买到佳肴,不能买到胃口;
7 . 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头;那是在启示我们要齐心协力;
8 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。<></>的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
9 . 爸爸,你那把浇花用的水壶呢(
10 . 陈述句改为反问句,反问句改为陈述句
1 . 同学们回答问题。(扩句_____________________
2 . (说起垂柳,引人注目的当然是那株姿态奇异的卧龙柳。
3 . 人与山的关系日益密切,怎么能不使我们感到亲切舒服呢?
4 . 我被这动人的情景吸引住了。
5 . 太阳升起来。(扩句_______________________
6 . (最难忘是老鹰带小鹰学飞
7 . 例:你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受。
8 . 销售计划(
9 . 我太喜欢这只小白兔啦(
10 . (童第周坐在校园的长椅上阅读科学杂志。
1 . (连眼皮都不抬一抬,好像周围没有发生什么事情一样。
2 . 学校我们美丽真的
3 . 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”
4 . 荷叶下蹲着一只穿绿衣服的小青蛙(
5 . (小明却一连捉了三四只,我真羡慕他。
6 . 读书是一种乐趣,知识是它的果实;
7 . (换成间接引语______________
8 .
9 . (夕阳落山不久,西边的天空,还燃烧着一抹红色的晚霞。
10 . 这一大片花朵真鲜艳(!
1 . ①在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时,可用泛读法;
2 . 交头接耳(
3 . 我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
4 . (上坡以后,我把车子停下来,准备擦擦汗水。
5 . (小溪的两边,错落有致地分布着一个个小院落。
6 . (她身穿彩色的绸缎衣服,身上还飘着彩带,两手捧着盛满(鲜花的花篮,似乎在往空中撒花。
7 . 到罗甸。(改变词序,意思保持不变。______
8 . 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
9 . 那大臣想:“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?”
10 . (上午,妈妈带我去给姥姥祝寿。
1 . (听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(luán殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。
2 . 不行,我还要用尾巴摆水(!
3 . ()在我们心里,鹰是空中的音乐
4 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
5 . 竞选州长(
6 . (开始,我怎么也捉不到。
7 . (不管多么绝望悲伤,只要看到鹰从天上飞过,心就不会死
8 . (水池周围摆着一盘盘各式各样的菊花,形成一个圆形的花环。
9 . (在我们心里,鹰是空中的音乐
10 . 改为陈述句:_______________________
1 . (沿着湖边小路,我来到山前。
2 . (原来空中落鱼是龙卷风造成的。
3 . (她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。
4 . (想来想去,我把上周做的手工胖娃娃悄悄带在身上。
5 . ()湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。
6 . (到了姥姥家,我把礼物交给了姥姥,还说:“祝愿姥姥越活越年轻!”
7 . ④泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。
8 . 小壁虎想,向谁去借尾巴呢(
9 . 春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看,树木一片葱茏,漫步在乡村小道之间,真有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感受。
10 . 消息在乡下传得特别快。
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