文案过渡衔接词（文案过渡词和衔接词）

文案过渡衔接词【一】

1 . 冲动时，它给人们天空般的胸襟……

2 . 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，唯有源头活水来。

3 . ④他们在工厂里向工人学习排版印刷装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过，连见也没见过。

4 . 一一一丨丨，丨丨丨一一。丨丨一一丨，一一丨丨一。

5 . 创新使这个时代日新月异：创建特区，古老渔村变成繁华的现代都市;改革开放，文明古国焕发新的生机，一国两制，两个“儿子”回归祖国。

6 . 乙处最恰当和选项是（）

7 . (《享受买书的乐趣》

8 . 看韵脚三句肯定不押韵二四句绝对押韵

9 . （摘自荆州市考生《把微笑带给生活》）

10 . 显要精炼的段落首括佳句，承上启下的段间过渡佳句。

文案过渡衔接词【二】

1 . d是屹立着的曲线

2 . ②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。

3 . a“五月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤。”她的芳香令人流连忘返啊！

4 . a是抖动着的曲线

5 . 对于一名中学生来说，在当今时代光有书本知识而缺乏实践能力，那不是一名合格人才。……

6 . 微笑吧，你会发现这是一种多么高尚的美德。

7 . 且说说他的遗书，原因就是两个字“压力”确实，在人生的这个过渡期是很迷茫的，刚刚大学毕业，可能家乡没有读书的人现在已经成了百万富翁，而自己读了大学到头来还找不到工作，而正是这种种思前顾后从而导致自杀，话又说回来，当一个人有勇气死，难道还没有勇气活吗？试想想，一个人要去自杀要做出多大的勇气呢，当你敢把自己的生命都置之不理的情况下又还有什么不能做的事情呢？

8 . 甲处最恰当的选项是（）

9 . ----------崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。（）

10 . 我欣赏汪国真《感叹》的含蓄，朱自清《匆匆》的深刻，琼瑶《烟雨蒙蒙》的浪漫，鲁迅《友邦惊诧论》的犀利。

文案过渡衔接词【三】

1 . D。既不购置污水处理设备，也不传达上级批示以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。

2 . A。既不传达上级批示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。

3 . 我的一位天资聪颖而家境贫寒的表哥……

4 . 我的一位貌不惊人语不出众的老师……

5 . 初春，丁香花浓香馥郁花飞全城；深秋，浓绿的叶子也久久不肯落下；就是到了严冬，它那无叶的枝条依然挺立，抵御着北方的风寒和干旱；孕育着一个春天的花潮。

6 . （摘自武汉市考生《酷》）

7 . 四，要注意对举原则在语句衔接中的作用及在补写句子中的作用。

8 . 朱自清先生笔下的江南的水，有凌空飘逸的，有汪汪一碧的，有晶莹澄澈的。（a，他逼真地描绘出水的形色质。它们是瀑布深潭琼浆。B，它们是瀑布深潭琼浆。他逼真地描绘出水的形色质。）

9 . 哈尔滨人对丁香的深情，在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌。__________

10 . 迷惘时，它给人们波涛般的勇气;

文案过渡衔接词【四】

1 . 看平仄。对句相反邻句相黏

2 . 大海汪洋，___________；湖光粼粼，____________。

3 . 句子衔接要注意与语境的话题角度基调对象句式保持一致，并且起到承上启下的作用。

4 . (《把爱心带给他人》

5 . A随后遵照这些意见B于是听取这些反映

6 . 现在有不少这样的孩子，他们品尝过各式各样的糖果，却从来没有到野外摘吃过桑椹酸枣；他们能按照图示垒起精美的积木，却从来没有自己动手做过一把木刀木枪；他们常独自玩电子游戏，：远离大自然，，没有小伙伴。这样的童年难道能算作幸福理想的童年吗？

7 . 于是剥掉成功光彩夺目的华丽外装，寻找成功，这才发现成功无处不在一一

8 . (《人生需要掌声》

9 . B，既不购置污水处理设备，也不传达上级批示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。

10 . 冬是孕育春天的摇篮……