1 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
2 . 秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
3 . 星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
4 . 沉默啊,沉默,不再沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
5 . 香港,真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。
6 . 地球难道不是圆的吗?
7 . 他家穷得快揭不开锅了。
8 . 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠
9 . 每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。(夸张。
10 . 船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
1 . 收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
2 . 行道树笔直地站在路边。
3 . 这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢
4 . 难道不是吗?
5 . 有这样的可能吗
6 . 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
7 . 您说这比山还高比海海深的情谊,我们怎么能忘记?(反问)
8 . 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗
9 . 天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。
10 . 只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
1 . 工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。(夸张)
2 . 水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
3 . 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
4 . 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
5 . 蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧,娇嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。
6 . 十万支箭,三天怎么造得成?
7 . 我们怎能忘记老师的谆谆教导
8 . 春天把希望托付给杨柳,于是,杨柳吐出了新芽;母亲把希望倾注给我们,于是,我们在阳光下茁壮成长。
9 . 爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。
10 . 天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马。
1 . 香港,真是一颗无比璀璨的东方之珠。
2 . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(对偶比喻)
3 . 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(反问)
4 . 江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄。
5 . 响水潭中潭水响;黄金谷里谷金黄。
6 . 港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。
7 . 宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。
8 . 爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。
9 . 6生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?(反问)
10 . 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!
1 . 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
2 . 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
3 . 王老师带病工作,我们怎能不感动呢?
4 . 关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。
5 . 李医生给人看病,药方没开,病就好了三分。
6 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗
7 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
8 . 实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?
9 . 宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
10 . 在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。
1 . “你大概知道,在中国,皇帝是一个中国人,他周围的人也是中国人。”
2 . 这不是伟大的奇观么?(反问)
3 . 3漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。(排比)
4 . “黄土高原上,沙子跳着场多么壮阔,多么豪放,多么火烈的舞蹈啊!”
5 . 一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。
6 . 风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么
7 . 花儿在秋风中笑弯了腰。
8 . 仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
9 . 江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄。
10 . 你觉得有问题吗?
1 . 是什么?这是我们中国人的志气。(设问)
2 . 溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。
3 . 春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着…
4 . 我捋起袖口,将锅凑到水龙头,冲满水,然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”,再来招“天昏地暗”,最后来个“荡气回肠”。一番折腾,累得我“气喘如牛”。
5 . 他们好像寄居在人家房檐下的燕子。(比喻
6 . 看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢
7 . 平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。
8 . 我千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?
9 . 录音机接受了女主人的指令,“叭”地一声,不唱了。
10 . 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
1 . 风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?
2 . 春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
3 . 你觉得有问题吗
4 . 马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
5 . 选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的`影响不亚于朋友。
6 . 古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?
7 . 宁静的夜晚里,只有那天上的星星在窃窃私语。
8 . 苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。(比喻
9 . 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。
10 . 村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。
1 . 读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
2 . 在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河;那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。
3 . 波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。
4 . 字典难道不是我们的良师益友吗
5 . 难道你认为没有这样一回事?
6 . 巨浪伸出双臂把我猛地托起。
7 . 两袖清风是廉者的幸福,生意兴隆是商人的幸福,惩恶锄奸是侠士的幸福,品学兼优是学生的幸福,扶危济困是善人的幸福,春种秋收是农人的幸福。
8 . 一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
9 . 难道你觉得自己对吗?
10 . 我们怎么容忍破坏纪律的人和事?
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