1 . (我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。________
2 . 少先队员怎么能想困难低头呢?
3 . 教室里闹得很。()
4 . 【解题指导】:符合规定的提示现出二者的差别。①要求应该对具体的路进行说明或描写;二要求阐述人生的道路,要求写抽象的“路”给人的启发。
5 . 陈述句改为反问句,反问句改为陈述句
6 . ()这样一来,弄得大家更加惊慌
7 . 教学内容:了解扩展语句的类型,掌握扩展语句的步骤和方法。
8 . 张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”________
9 . 你的家不是在单元号房间吗?
10 . 钱能买能化妆品,不能买到青春;
1 . 如:()什么是最好的老师?
2 . 情景二:人生桥
3 . .第页“高考真题演练”第题。
4 . ()肖邦是波兰的`一位伟大的音乐家。
5 . 一导入新课
6 . 仿照上述句子,续写一句。
7 . 病例展示:
8 . 肯定句表示的语气是肯定的,常用的肯定词有“是会能”等。
9 . ()即使这场比赛我们输了,()。
10 . 练习:请写一个肯定陈述句:
1 . ()她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。
2 . 茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。
3 . 练习:请写一个祈使句:
4 . 添枝加叶须生动,多重修饰重排序。
5 . 。
6 . 情景二:考试前夕我歌声
7 . ()湖的四周是郁郁葱葱
8 . 情景一:春雨小桥
9 . 四课堂达标
10 . 九布置作业
1 . 灵动鲜活求个性,勤于练习见真功。
2 . ()在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
3 . 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
4 . .审读题干,明确要求;
5 . 普(箱(式(至(迷(谱(厢(试(致(谜(
6 . 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句_____________
7 . 4将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章
8 . 聚(犁(栋(幕(睁(骤(黎(炼(慕(挣(
9 . 带有强烈感情的句子叫感叹句。感叹句多用来表示赞美感动惊叹愤怒等方面的感情。一般都用上“多多么真”等词语和助词“啊呀”等配合使用。句末常用感叹号。
10 . 扩展语段有诀窍,审题准确最重要。
1 . .根据设定情景,以给予的“核心词”为生长点,扩展成一段话。
2 . 山川田野村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
3 . ()他的球踢得真好啊!
4 . 劳动是一种乐趣,收获是它的果实。
5 . 在毕业典礼上,神采飞扬的同学们,争先恐后地抢着话筒,希望自己的歌声在礼堂里回荡。(重点在描写同学们的神情动作和心愿,没有以“歌声”为扩展的重点。)
6 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句_________
7 . 一按要求写句子。
8 . 你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。
9 . ()天空挂着一轮()月亮。
10 . 一(翅膀一(画面一(清泉一(珍珠
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