五年级上册语文摘抄读书笔记（五年级上册读书笔记20篇）
五年级上册语文摘抄读书笔记【一】
1 . 让学生爱上学习的最佳方法就是，要把你希望在孩子们身上看到的那种学习热情和激情，亲自展示出来。
2 . 秋天的傍晚在哪儿?它在天空里。偏西的太阳倾吐着火红的余晖，使悠然的云朵镶上了一道金边儿，它像彩绸，又像锦缎。那晚霞在蓝天的怀抱里悠悠地聚散，仿佛是挂在天空中的一幅油画。
3 . 彩虹，美美的，绚绚的。春天的虹，像是春姑娘送给我们的绚烂多姿的七彩礼物。春天的虹，在阳光白云蓝天的衬托下更加熠熠生辉。春天的虹，让我们明白“风雨之后才能见到彩虹”的道理。对着春天的虹许愿，将得到一份新的希望。
4 . 满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。
5 . 她扫遍了每一个角落，真是无微不至。
6 . 二按要求写句子。
7 . 例：（鲜红的）太阳（从东方慢慢地）升起来了。
8 . （２）当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。
9 . 每个有文化有教养的人都向往创造性劳动的欢乐，以及由于劳动的创造性而带来的生活上的充实。
10 . 没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中屋顶地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。
五年级上册语文摘抄读书笔记【二】
1 . 教师应该提醒自己，你所希冀的并非来自孩子们的感谢，你追求的应该是孩子们的成就以及对他们的人生所产生的积极影响。
2 . 读了《师恩难忘》，受到了深刻的教育，懂得了尊师的道理。
3 . 这位同学跑得真快。
4 . 成人还应该让孩子们看到你是一个终身学习者，而且你仍然对知识有着无限的渴求。
5 . 斩钉截铁：
6 . 引以为傲不屑一顾恭敬火冒三丈攻势逃之夭夭得意洋洋苦涩侥幸惟恐履行自言自语伎俩威慑荒谬唯唯诺诺喧闹一言不发胆怯挺身而出毫不畏惧晕厥火势千姿百态愚蠢卑鄙虐-待毛骨悚然筋疲力劲昏迷不醒蜷缩怜悯愤怒难以忍受争先恐后
7 . 今年春节，市场上供应的`年货很充沛。
8 . 改为夸张句
9 . 或许很多人都听过这样的一句话：即使你母亲的外表再丑陋，但她依旧永远是我们心目中最美丽的人!每一位母亲都是精灵，令人敬佩的伟大精灵!
10 . 还有，最重要的，我们已经为追求卓越而全力以赴了吗?
五年级上册语文摘抄读书笔记【三】
1 . 毫不犹豫：
2 . 山中万籁俱寂，我们听到了各种泉声。
3 . 春天的到来，让人们手舞足蹈，为春天的到来布满一层又一层的欢乐!看!路上的露水，树枝上的露水，小草上的露水，几乎都为大自然洗了一个澡，让它们快快乐乐的生长发芽!
4 . 要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。
5 . （１）在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。
6 . 改成“被”字句。
7 . （２）这棵树可真高啊！
8 . 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
9 . 所有的老师都应该对自己的工作有这样的坚定信念，即做教师并非一份工作，而是一份使命，召唤我们服务于更高的目标付出自己的全部，把为我们的孩子创造幸福和安康作为我们的首要任务。
10 . 改成陈述句：
五年级上册语文摘抄读书笔记【四】
1 . 改成反问句：
2 . 学生应当感到自己的知识思想技能是一种荣誉和尊严。
3 . 缩句
4 . 我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。
5 . 教师不仅要向学生传授知识，培养学生的能力，提高学生的品德，更主要的是培养学生的创新精神和实践能力。注重在教学中创设使人思考激励探索的教学情境，引导学生自己去发现问题思考问题解决问题，使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。与此同时，作为“传道授业解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。重视和加强继续教育，这是时代发展的必然要求。总之，终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。
6 . 四在原句上修改病句。
7 . 燕子搭的窝漂亮。燕子搭的窝结实。
8 . （１）母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。”
9 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。（）
10 . 西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
五年级上册语文摘抄读书笔记【五】
1 . 我们无力改变教育体制，却能与孩子一起创造奇迹。
2 . 朝花夕拾——《狗·猫·鼠》
3 . 永远不要轻视一个孩子，他的精神决心和性格都有可能值得你学习。他们对这个世界的认识往往比很多成年人更加清晰和准确。
4 . 解析：树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景，可见大榕树有着无穷的生命力，它蓬勃向上，表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂，茂盛，富有生命力
5 . 要么不做，要做就全力以赴。我们要求学生勇于创新并追求卓越，我们也应同样要求自己。
6 . 我们要为快乐而生活，为自信而前行，为辉煌而攀登，为理想而奋斗，为事业而尽力，为祖国而献身，这样才不枉此生。
7 . （）没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
8 . 为了使学生从思考中获取知识，教师必须对学生的知识有充分的了解。
9 . 忽如其来飘忽兴趣盎然熠熠生辉
10 . 不要向儿童要求他不可能做到的事情。
五年级上册语文摘抄读书笔记【六】
1 . 太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。
2 . 例：海洋大得很，一眼望不到边。
3 . 应在老师与家长之间搭起一座信任之桥。
4 . 大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。
5 . 课间的校园是最热闹的时候。
6 . 书籍不仅能造就聪明的头脑，而且能培养出灵巧的双手。
7 . 春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节
8 . 从肇庆市驱车大约整整半个小时左右，便到了鼎湖山。
9 . （１）孩子摇摇头说，他什么事也没有干。
10 . 改为转述句
五年级上册语文摘抄读书笔记【七】
1 . 细看荷花，还真是千姿百态：有的才只有一个青里泛白的小花苞;有的只开了一半;那些全开了的，像一个个洁白的仙女在跳舞;荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，令人赏心悦目。
2 . 宁可……也不：
3 . (“他挖了小时，小时，小时，小时，没人再来阻挡他。”
4 . 三用恰当的关联词连句。
5 . 我领悟到，教学的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞；教育不是要改变一个人，而是要帮助一个人。教育的本体性是育人。如何在教育的过程中让一个人具备品德的高尚?我想:一个品德高尚的人，不论他为金钱去奋斗还是为理想奋斗，只要是正常的奋斗，正当的争取。在奋斗的过程中不忘父母，不忘时时去帮助别人，他都可以说是品德高尚的人。
6 . (我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
7 . （）小溪环绕着村庄。
8 . 如果你们真的想在彼此之间建立良好关系并使之像个大家庭，那么所有人都应该互相了解，而记住对方的名字是了解的第一步。
9 . 对每一节课，都要用终生的时间来准备，怎样进行这种准备呢?就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊，潺潺小溪，每日不断注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。
10 . 读过《教师人文读本》这本书，感受最深的是爱，对教育，对学生贯穿始终的是爱，最多的爱。
五年级上册语文摘抄读书笔记【八】
1 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P
2 . 改换语序，句意不变。
3 . 学生的智力发展取决于良好的阅读能力。
4 . 复习时要放过细节，抓住要点。
5 . （２）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？
6 . 老师多次反复教育我们要多读好书。
7 . 让孩子相信自己，别摧毁他们的梦想。
8 . 太阳终于探出了半个头，那么大，那么红，接着像被谁推了一下，猛地跳了出来，变成了纯金色。
9 . 记忆是灵活的，很敏感的，如果你善于使用它，不使它负担过重，它就会成为你的第一个助手。
10 . （１）人不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
五年级上册语文摘抄读书笔记【九】
1 . 盛夏的阳光真像火烫的辣椒水，坦荡荡的街上，没有一块荫凉地。雄壮巍峨的山峰被夏日的骄阳镀上了一层金色，更显得峻峭，壮观!
2 . 《水浒传》是我国四大古典名著。
3 . （１）老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。
4 . 河里是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了;有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳;还有的已经长成“大玉盘”了。一片片荷叶挨挨挤挤，亲密无间。水珠儿在叶面上滴溜溜地滚动着，像一颗颗晶莹的珍珠。
5 . （）后来，人们就把这种文字叫做甲骨文。
6 . 改为直述句
7 . 例：这场雪下得真大。
8 . ②〔指很自豪〕
9 . 全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难，最终战胜了恶劣的环境，与土著人星期五共同回到了家乡，过上了幸福生活的故事。
10 . 改为设问句