音乐老师教育格言（音乐教师教育格言简短一句话）
音乐老师教育格言【一】
1 . ●举世好承奉，承奉非佳意，不知承奉者，以尔为玩戏。
2 . 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生(培根
3 . 教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。（第斯多惠）
4 . ●内要伶俐，外要痴呆。
5 . ●得时莫夸能，不遇休妒世。
6 . 欺人只能一时，而诚信才是长久之策————约翰•雷
7 . 教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。（梁启超）
8 . 不良的习惯会随时阻碍你走向成名获利和享乐的路上去(莎士比亚
9 . ●道吾好者是吾贼，道吾恶者是吾师。
10 . 诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。
音乐老师教育格言【二】
1 . 捧着一颗心，不带半根草去。??陶行知(
2 . 教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
3 . 毫无疑问，从幼年开始的好习惯是最完美的，我们把这叫做教育，因为教育其实就是一种早年开始的习惯。所以我们看到与以后的时期相比，幼年时代学语言，舌头学习表达方式和发音时更柔顺，学各种技巧动作时，关节更灵活。（培根）
4 . 精神的好烦，思想的活跃，心灵的勤奋，就是天才(狄德罗
5 . ●家庭和睦，疏食尽有馀欢；
6 . 敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
7 . ●门内有君子，门外君子至；
8 . 父母不仅仅是一种尊称，而是一种责任；孩子不单单是一个生命，而是一代希望。
9 . 教育贵在一个?及?字，重在一个?斜字，即使天天从小事抓起。
10 . 抓大放小，学生自己管理自己，自己教育自己。这才是方向。
音乐老师教育格言【三】
1 . 用心去倾听孩子的心声，用爱去滋润孩子的心灵。
2 . 一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
3 . 每一个学生都是好学生。教育格言精选。
4 . 学生是台上的演员，教师是导演和评委。
5 . 为别人照亮道路，自己必须放出光茫??这就是人的`最大幸福。??捷尔任斯基
6 . 踏踏实实做人认认真真做事。
7 . 在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。
8 . 如果您的孩子嫉妒敏感怕受伤，是因为他的家庭没有宽容和温暖。
9 . 永远不要嘲笑别人的梦想。
10 . 把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
音乐老师教育格言【四】
1 . 俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
2 . 尚自然，展个性。??蔡元培
3 . 要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
4 . 不要以感伤的`眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好的把握现在。
5 . 习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人(艾门斯
6 . ——第斯多惠：《德国教师教育指南》
7 . 爱拼才爱赢。
8 . 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。??华罗庚
9 . 撑门户，要算自己来路，莫步趋他人，妄起挪扯之计。
10 . ●父老奔驰无孝子，要知贤母看儿衣。
音乐老师教育格言【五】
1 . 民无信不立————孔子
2 . 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
3 . 愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
4 . 教育难，难就在回到常识。（钱理群）
5 . 十年树木，百年育人。
6 . 马卡连柯说：“合理的惩罚制度不仅是合法的，而且也是必要的。这种合理的惩罚制度有助于学生形成坚强性格，能培养学生责任感，能锻炼学生的意志和人格，能培养学生抵制引诱和战胜引诱能力。”
7 . 只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。
8 . ●养儿代老，积谷防饥。
9 . 只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
10 . 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。教学生学有什么意思呢？就是把教和学联络起来：一方面要先生负指导的责任，一方面要学生负学习的责任，对于一个问题，不是要先生拿现成的解决方法来传授学生，乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序，安排停当，指导他，使他以最短的时间，经过相类的经验，发生相类的理想，自己将这个方法找出来，并且能够利用这种经验理想来找别的方法，解决别的问题。——陶行知：《教学合一》
音乐老师教育格言【六】
1 . 千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
2 . 诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。
3 . 教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的无私的。
4 . 生命是一去不复反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永远找不回来。
5 . 一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……
6 . 英国作家萨克雷管说过：“播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获人格；播种人格，收获命运。”
7 . 人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。
8 . ●望于天，必思己所为；望于人，必思己所施。
9 . 想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择，那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉，将来就只能是臣民而不是公民。
10 . 德高为师，身正为范。
音乐老师教育格言【七】
1 . ——苏霍姆林斯基：《给教师的建议》
2 . 有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。
3 . 一个真正优秀的教师，只在不帮不行之时才会插嘴出手，他的教育言行应该是非常吝啬的。
4 . 享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
5 . 没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
6 . 小学阶段要重视孩子良好习惯的养成。
7 . 在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。（俄）乌申斯基
8 . 没有诚实哪来尊严————西塞罗
9 . 霜天闻鹤叫，雪夜闻鸡啼，得乾坤清纯之气。
10 . 穷人的孩子早当家，但必须警惕人穷志短。
音乐老师教育格言【八】
1 . 比尔·盖茨说：“很多人问我成功的秘诀。其实没有什么秘诀可谈，我只是选择了我爱做的事，该做的事。其实，我不比别人聪明多少，我之所以走到了其他人的前面，不过是我认准了一生只做一件事，并且把这件事做得更完美而已。”
2 . 没有一个专注目标的人生，注定是一个失败的人生。
3 . 乌申斯基说：“在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。”
4 . ●争名利，要审自己分量，休眼热别个，辄生嫉妒之心；
5 . 教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
6 . 学习不要骄傲，要谦虚，就像虚心万事能成，自满十事九空。
7 . 把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。
8 . ●暗中休使箭，乖里放些呆。
9 . 人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。（费希特）
10 . 教师这门职业要求于一个人的东西很多，其中一条要求自制。在你叫喊以前，先忍耐几秒钟，想一下：你是教师，这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气，转而心平气和地跟你的学生谈话。（赞可夫）
音乐老师教育格言【九】
1 . 如果要别人诚信，首先要自己诚信莎士比亚
2 . 最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。
3 . 真诚是一种心灵的开放————拉罗什富科
4 . 如果学生不能筹划他自己解决问题的方法（自然不是和教师同学隔绝，而是和他们合作进行），自己寻找出路，他就即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他还是学不到什么。
5 . 诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚--爱默生
6 . ●守己不贪终是稳，利人所有定遭亏。
7 . 叶圣陶说：“教育是什么，往简单方面说，只需一句话，就是要养成良好习惯。”
8 . 任何人都应该有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独(徐特立
9 . 孔子的言语教育观，视品德重于知识，品行好了才可以去学“文”，即诗书文艺，其中也包括写作。
10 . 如果要别人诚信，首先要自己要诚信。