包含比喻和拟人手法的排比句子（比喻排比拟人夸张对比手法的句子）
包含比喻和拟人手法的排比句子【一】
1 . 春天就像健康的老人，另人回味。
2 . 柳树那婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
3 . 绿油油的草被风吹弯了腰。
4 . 冬哥哥也很好，每天早上，它会给我们送来礼物——窗花。这些窗花，有的像高大的松柏，有的像美丽的菊花，还有的像孔雀开屏，真可爱啊!
5 . 啊，老师，您如燃烧的太阳，照亮了我们前进的方向，在黑暗里为我们送来曙光。
7 . 每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
8 . 不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。
9 . 老师，犹如一个辛勤的园丁，让我们茁壮成长；又好象太阳，温暖了我们；又好象一位妈妈，照顾着我们。
10 . 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。
包含比喻和拟人手法的排比句子【二】
1 . 蝴蝶在空中跳舞。
2 . 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
3 . 中华世纪坛人如海，歌如潮。
4 . 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
5 . 小柳树在微风里得意的跳起舞来。
6 . 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
7 . 顿时，石头像雹子一样带着五位战士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
8 . 哎，老桥，你如一位的德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?
9 . 叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。
10 . 我和上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架
包含比喻和拟人手法的排比句子【三】
1 . 它们就像躲进深幽的丛林一样安全。
2 . 橙红色是给果树的，橘子柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的淡黄的雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
3 . 春尚浅，几处山顶上的野花却挣扎着吐出红苞来，在风中摇曳，像一排排小手在呼唤着什么。
4 . 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
5 . 夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。
6 . 窗外是参天的杨柳。院子在沟里，山上全是树，所以我们盘腿坐在土炕上谈话就如坐在船上，四围全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波。
7 . 有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。
8 . 围巾。好像自己个个都打扮成了一个小胖子，严严实实的，连个缝都没有。
9 . 宁静的夜晚，像被施了黑色的咒语，漆黑，只有那天上的星星在窃窃私语。
10 . 静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
包含比喻和拟人手法的排比句子【四】
1 . 下班了，爸爸一边喝茶，一边看杂志，一边聊天。
2 . 冬天的风，特别爱跟人开玩笑。小棕熊特别怕冷，一到冷天他就钻在家里烤火炉。冬天的风使劲儿地拍打他的窗户，催他到外面做游戏打雪仗。
3 . 海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
4 . 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好象是天空着了火。
5 . 灯光闪烁，像银河从天而降。
6 . 当水鸟站在它腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
7 . 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。
8 . 老师如一片照射在冬日的阳光，令人在无助时感到人间的温暖；老师如一泓出现在沙漠里的泉水，令人在失意时重新看到生活的希望；老师如一首飘荡在夜空的歌谣，令人在孤寂时获得心灵的慰藉。
9 . 有些维吾尔人喜欢把洗过的衣服直接铺在沙漠上晾晒。远远望去，那大大小小五颜六色的衣服像一幅巨大的抽象画，给寂静的沙漠平添了几分韵味。
10 . 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑。
包含比喻和拟人手法的排比句子【五】
1 . 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
2 . 真理它却不会弯腰。
3 . 老师，您是蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人；老师，您是园丁，辛苦了自己，培养了花朵；老师，您是春蚕，缚束了自己，温暖了世人。
4 . 你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。
5 . 静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
6 . 古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？
7 . 仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
8 . 宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
9 . 时间艰涩地流着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
10 . 小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说故事。
包含比喻和拟人手法的排比句子【六】
1 . 老师是甘甜的泉水，滋润着我幼小的心灵；老师是温暖的阳光，照亮了我未来的大道；老师是辛勤的熟蚕，铺垫着我辉煌的人生。
2 . 桃树杏树梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
3 . 有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
4 . 水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。
5 . 老师是我们的一副眼镜，时时刻刻让我们叹为观止；老师是我们的手电筒，每时每刻都在照亮前方的路；老师是我们的黑板擦，无时不在抹去你心中的杂念。
6 . 春天到来了，三五成群的大雁向遥远的南方飞去。它们那优雅的身姿衬托着这如宝石般光洁的蓝天。那黑白相间的羽毛映照着东方的晨曦，闪闪发光，美丽极了!
7 . 雪花拥有很多的追星族，当她开始跳舞时，千千万万的观众在翘首观看。
8 . 要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。
9 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
10 . 您不是雕塑家，却塑造着一批批青年学子的灵魂。
包含比喻和拟人手法的排比句子【七】
1 . 一年有着四个季节，立冬就是冬天的开头了，走进立冬，天气就渐渐冷了，它告诉我们冬天来了。
2 . 呜——呜——每天晚上，冬天的风都这样讲着。
3 . 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
4 . 冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章。
5 . 有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。
6 . 兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
7 . 寒冷的冬天来了，北风呼呼地吹着。yjbys雪花戴上亮晶晶的六角帽，穿着白色的衣服，走向人世间，使世界到处都是银装素裹的美景，你看，河面上都冻结出冰凌了!
8 . 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
9 . 冬天总是很贪心地要这要那，可真给了他，他又不珍惜，肆意破坏。他一溜小跑踩过秋后枯黄的草地，觉得那些草儿发出的瑟瑟声响不动听，便撒下漫天的雪花，将山川田野都包裹在柔软的雪绒毯里。
10 . 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。