1 . 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。
2 . 你们已经长成青蛙了。
3 . ()()正()呢!
4 . 判断一个句子是否完整,如果不完整,再进行恰当的补充。
5 . 乘着(),我们()寻觅。
6 . 例:李老师正忙着改作业呢!
7 . (正确通顺地拼读文字材料,知道大致的意思。
8 . 鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋
9 . (“把”字句与“被”字句互改。
10 . 一年级语文下册期中复习资料:
1 . (),只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
2 . 我正忙着写作业呢!
3 . 例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
4 . 通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
5 . 自己学会生活的本领,才能成(。
6 . ()绿千里,春风()。
7 . ((已经(。
8 . 青青的假山青青的(绿绿的草坪绿绿的(弯弯的小路弯弯的(
9 . 照吧,照吧!我的水(),像一面()。
10 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。
1 . 我们老师公园带领去玩星期天
2 . ()把()。()被()。
3 . 例:小鸟一边飞一边叫。
4 . 来吧,来吧!我的水(),山上有一座()。
5 . 喝吧,喝吧!我的水(),喝饱了,你们能结出()的果子。
6 . ()了她,我们()了她。
7 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。
8 . 可以做一做趣味性的组句游戏。
9 . 帮助别人的`人,()。
10 . 小岛把湖水分成两半,北边像(),叫()。
1 . (十分(。
2 . 例:今天真冷,把我的鼻子都冻红了。
3 . 地球爷爷的手就是地心引力。
4 . 昨天,他曾路过这里,()迷路的孩子,()蒙
5 . 取人之长,补己之短。
6 . 老师一边讲课,一边在黑板上写字。
7 . 他十分高兴地来到校园里。
8 . 例:瓶子里的`水渐渐升高了。
9 . 李老师正忙着改作业呢!
10 . 十分——特别——非常——格外
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