英语句子解析 图文（英语长句子分析详细）
英语句子解析 图文【一】
1 . 扩写四步骤
2 . 在我的记忆中，苏珊是个无所不知的小精灵。苏珊面对我一个个简单而幼稚的问题，就像一位母亲那样耐心地回答我的问题，一遍遍地向我解释。在一次次心与心的交流中，两个人的心走在了一起，结成了母子般的情谊。
3 . 人生犹如一幅画卷,等待我们去精心描绘；人生犹如一曲乐章,等待我们去用心演奏。
4 . ３许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。
5 . 红梅傲雪,白杏吐蕊,绽放着生活的芬芳金风送爽,白雪轻舞,吟咏着生活的美好
6 . B粘连：由分号或冒号分开的上下句结构(大粘连和一个句子内部的`直接简单重复(小粘连;大粘连：直接同义重复：并列因果关系词
7 . 并列：andalsoorjustassimilarlycorrespondinglyinthesamewayindeedaccordingly
8 . “总能熬过去的”是说一定能度过艰难的日子。家里虽穷，生活困难，但能熬过去。一个“熬”字，很恰当地写出渔夫的苦日子，也很准确地表现了渔夫的坚强性格。从这里我们可以看出渔夫关心他人的美好心灵。
9 . ４哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。
10 . 这段话围绕“温暖而舒适”作了具体描写。“温暖”，是因为“炉子里的火还没有熄”；“舒适”，是因为地“干干净净”，食具“闪闪发亮”，五个孩子“安静地睡着”。这些，都表明了这家并不富有，是个极普通的渔民家庭，也暗示了主妇桑娜的勤快能干。作者并没有为了要写“温暖而舒适”就夸张其辞，而是写得恰如其分，使我们读了感到真实可信。
英语句子解析 图文【二】
1 . A组：怜悯拮据小心谨慎瑟瑟发抖忐忑不安衣衫褴褛
2 . 归纳：文章的开头，不论具体的写法有何不同，但作用往往是或点题，或交代下文要写的内容，引出所写的对象，或设置悬念，或渲染氛围，奠定全文感情基调等。
3 . ②我想，他们一定要用石子扔我，便赶快下树，拾了好多石子，把几个口袋都塞满，
4 . (·巴中仿写句子。要求使用比喻修辞手法,句式与例句基本一致,语意连贯。
5 . (连一连,扩写后的句子搭配是否恰当。
6 . ②针对文章中间内容设置的“……有什么作用”一类的问题该怎样回答？
7 . ①记叙文中的抒情有直接抒情，有间接抒情。直接抒情是在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情。间接抒情包括借景抒情，寄情于人事物，在叙述描写的字里行间自然渗透作者的感情。
8 . 在人生的旅途中,无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么,都不要忘记启程,忘记赶路。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛,汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟；___________________
9 . 【思路点拨】本题考查句子的仿写。首先结合前后文,把握语段的主题——“我喜欢旅行,喜欢在别人的思想里旅行”；再观察分析填句的前后例句的句式；最后确定仿句里的要点：第一句填写内容必须有作者名(如陶渊明和作品中提及的地点(如桃花源,第二句填写内容须有作者名(如鲁迅琦君和事件中含有作品名称(《雪》《春酒》。
10 . 理解划线语句语段的作用，要从三方面考虑。
英语句子解析 图文【三】
1 . 善思则能“从无字处读书”万物的无私；____________________；______________________________。
2 . B组：因为所以既又
3 . 定语从句：that同位语：thatwho，插入语，分词结构：分词不定式结构：to介词短语：介词
4 . 比喻句重复：likeas
5 . ③针对文章结尾设置的“……有什么作用”一类的问题该怎样回答？
6 . ２小精灵总是耐心地回答我的问题，一遍遍地向我解释。
7 . 一块碎石,组成不了雄壮的山川一滴水珠,汇集不成辽阔的海洋
8 . 从画线句子可以看出：“我”童年孤独没有伙伴缺少关爱没有快乐对他人警惕经常挨打。
9 . 此句在文中承上启下。“薄云”和“低而厚密的云层”，承上说明云的多种形态。“晴朗的象征”和“阴雨风雪的预兆”，引出云和天气的关系。句中加点词语使说明更准确。
10 . 纯粹激荡炽热宛如毫无畏惧
英语句子解析 图文【四】
1 . A并列关系：并列递进条件因果分号冒号破折号
2 . (·临沂模拟请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。
3 . 等来的是噩耗。
4 . 碧水是她明亮的双眸云雾是她迷人的面纱
5 . B
6 . 【知识拓展】
7 . 先解说什么是虹，然后引用谚语，准确而生动地说明虹与天气变化的关系。
8 . (主动句变被动句技巧是：宾语+被+主语+谓语；被动句变主动句技巧是：被字结构(不含被+谓语+主语。
9 . (·益阳在横线上写一句话,使之与前后文构成结构一致内容相关的排比句。
10 . 【参考答案】(示例一：想与苏东坡相约夜游承天寺;示例二：想与格列佛一起游历小人国。(示例一：想跟随竺可桢先生去解读那复杂多变的大自然的语言;示例二：想追随闻一多先生去聆听他那响彻寰宇的最后一次演讲。
英语句子解析 图文【五】
1 . (句式要统一。仿写句子的一个突出的特点就是形式上的约束性,即严格按要求去写。这就要求我们必须弄清例句的结构特点和语气——是常式句还是变式句,是陈述句疑问句还是祈使句感叹句；同时还要弄清句子内部的语意关系——是转折递进并列,还是因果假设总分等。
2 . (·黔东南模拟根据语境,仿照画线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。
3 . A语面的象征义喻指义；B表现的人物思想性格；C点明全文思想意义。
4 . “招牌”是商店的标志，云是天气变化的标志，比喻准确而形象。本句也是第一段的中心句，引出说明的中心，说明看云和识天气的关系。
5 . 解析：“赞叹不已”是连声称赞，称赞不止。这句话表明詹天佑主持修筑的京张铁路，在世界上是了不起的，体现了中国人民的智慧和力量是无穷无尽的，用事实给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击，从而也说明詹天佑的确是一个了不起的爱国工程师。
6 . (·重庆一中模拟年月日清晨,韩国政府正式送还具在抗美援朝战争
7 . 一是从结构上，常起的作用有：
8 . 时间对比句重复：onceformerlyinitialpristineerstwhileheretohithertonowfuturebeforerecentbeginstartcreateuntilnolongerprevious
9 . 包容像______________________________________________________________________________________________________________________________________
10 . A承上启下，过渡；?B总领全文，开启下文；?C总结上文