三下语文句子专项训练目标（三下语文句子专项训练题及答案）

三下语文句子专项训练目标【一】

1 . 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

2 . 写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。

3 . 消息在乡下传得特别快。

4 . 例：你看，这里的水多清啊，水底的砂石粒粒可见，荡舟湖上，心旷神怡，真有“人在画中游”的感受。

5 . (最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

6 . 妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。________________

7 . 发展经济(

8 . 你的家不是在单元号房间吗?

9 . 我估计他今天一定不会来了。（）

10 . 仿句训练（答案）

三下语文句子专项训练目标【二】

1 . （）在我们心里,鹰是空中的`音乐

2 . 月亮正从水天相接的地方升起来。

3 . (她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。

4 . ④泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。

5 . 交头接耳(

6 . 书籍是坚实的阶梯，可以使人们登上理想的高峰。

7 . 他哪里知道人家要把他怎么样呢?

8 . 詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁路。

9 . (开始，我怎么也捉不到。

10 . 历史是一艘行进的船，时间是一张网；

三下语文句子专项训练目标【三】

1 . 禁止吸烟(

2 . (鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升

3 . 改为陈述句：_______________________

4 . 一(并列

5 . (偏正

6 . （）我们一方面要抓物质文明建设，（）。

7 . 格式造一个句子：

8 . 人与山的关系日益密切，使我们感到亲切舒服。

9 . 人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切舒服呢?

10 . 太阳升起来。(扩句_______________________

三下语文句子专项训练目标【四】

1 . 一个人难免有缺错误，改进了就好。

2 . 如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨；

3 . 我被这动人的情景吸引住了。

4 . （）的爷爷（）地给孩子们讲故事。

5 . 到罗甸。(改变词序，意思保持不变。______

6 . 小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

7 . 如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。

8 . 一按要求写句子。

9 . 变化规律(

10 . 时间是一艘永不停息的航船，载着你到达生命的彼岸。

三下语文句子专项训练目标【五】

1 . 沿着这条小路走，能到金明家。

2 . 请以“历史”“时间”为话题写一个句子：

3 . (换成间接引语______________

4 . A十分伟大B我的书包C小声地说D追歼敌人E很热闹

5 . ６调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话

6 . 思维敏捷(

7 . （）小草虽然没有鲜花那样香，（）。

8 . 登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

9 . 黄继光对指导员说：“请把任务交给我。”

10 . 对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。

三下语文句子专项训练目标【六】

1 . （１）因为全国人民的大力支持（）。

2 . 没有一本书的家，是没有一朵花的花园；

3 . 钱能买到佳肴，不能买到胃口；

4 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书，可用泛读法。

5 . 我家的猫最怕陌生人。

6 . (我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。________

7 . 改成反问句：_______________________

8 . 请在下面的横线上，填上适当的语句，组成前后呼应的排比句：

9 . 风和日丽(

10 . （）她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。