1 . 人不能不长大,长大就像是赶路,一路风景常换常新。
2 . 数学的本质在於它的自由。康扥尔
3 . 解题是一种实践性的技能,就像游泳滑雪或弹钢琴一样,只能通过模仿练习和钻研来学到它。——波利亚
4 . 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的`独立行是其本质的直接后果。——A·埃博
5 . 如果你不能解决这个提出的问题,环视一下四周,找一个适宜的有关的问题。辅助问题可能提供方法论的帮助。它可能提示解的方法解的轮廓,或是提示我们应从哪一个方向着手工作等等。——波利亚
6 . 新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
7 . 试金可以用火,试女人可以用金,试男人可以用女人。
8 . 上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——L•克隆内克
9 . 数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
10 . 非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔(ISchur
1 . 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特
2 . 数统治着宇宙。——毕达哥拉斯
3 . 数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒
4 . 柯普宁(前苏联哲学家)说:“当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐”
5 . 宁可少些,但要好些。——高斯
6 . 在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔
7 . 波利亚说:“从最简单的做起”
9 . 我要是做了人事部经理,第一件事就是提拔自己做老总。
10 . 哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
1 . 学士硕士博士壮士斗牛士圣斗士烈士
2 . 当你穿上了爱情的婚纱,我也披上了和尚的袈裟……
3 . 如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图
4 . 这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——A·N·怀德海
5 . 广告就是告诉别人,钱还可能这么花。
6 . 生子当如孙仲谋,找爹就找金日成。
7 . 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
8 . 上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——克隆内克
9 . 整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫
10 . 数学是符号加逻辑。——罗素
1 . 第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴
2 . 不要让太多昨天占据你的今天!
3 . 数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
4 . 努瓦列斯说:“数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学”
5 . 冯纽曼说:“数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。”
6 . 数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
7 . 这是一个可靠的规律,当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——AN怀特海
8 . 数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
9 . 八数学知识来源于生活,又服务于生活。
10 . 人具上资而意理疏莽,即上资无用;人具中才而心思缜密,即中才有用;能通几何之学,缜密甚矣。故率天下之人而归于实用者,是或其所由之道也。——徐光启
1 . 十一数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的生活基础上,让学生亲身经历体验探索,将实际问题抽象成数学模型,并进行解释与应用的过程。
2 . 数学,科学的皇后;算术,数学的皇后。――高斯
3 . 数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
4 . 一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国力的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
5 . 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层热与电变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。——Chancellor,WE
6 . 皮娄(加拿大生物学家)说:“生态学本质上是一门数学”
7 . 数统治着宇宙。――毕达哥拉斯
8 . 如果说美貌是推荐信,那么善良就是信用卡!
9 . 数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
10 . 不吃饭的女人这世上兴许还有好多少个,不吃醋的女人却连一个也不。
1 . 数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
2 . 十四请不要做浮躁的人。
3 . 数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。爱因斯坦
4 . 历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。培根
5 . 在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
6 . 音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因
7 . 一笑露出满嘴的虎牙,一抬头露出满脸的美人痣。
8 . 十五教学有法,教无定法,贵在得法。
9 . 当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁
10 . 数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
1 . 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
2 . 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J•H•京斯
3 . 给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。——高斯
4 . 推广有两种类型,一种是价值不大的,另一种是有价值的。推广之后冲淡了是不好的,推广之后提炼了是好的。用水把酒精冲淡了是容易的,但这没有价值了;从好的东西中再提炼出更加纯净的精制品是不容易的,但却有价值。——波利亚
5 . 数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。。数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。——爱因斯坦
6 . 一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
7 . 高斯说:“宁可少些,但要好些”“二分之一个证明等于”
8 . 当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁
9 . 以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。——开普勒
10 . 可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
1 . 六学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者引导者与合作者。
2 . 数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
3 . 在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。罗素
4 . 我总是尽我的`精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
5 . 生活累,一小半源于生存,一小半源于攀比。
6 . 我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。——笛卡尔
7 . 数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯
8 . 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯
9 . 数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
10 . 数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩
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