1 . 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头;那是在启示我们要齐心协力;
2 . 战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不写下了忧愁幽思感天动地的《离骚》?
3 . 人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。
4 . 爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
5 . 好多事情并不像(。只要肯动(,
6 . 历史是一条长河,时间是涌动着的波涛;
7 . 一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。
8 . ④泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。
9 . 古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。
10 . 格式造一个句子:
1 . 每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。
2 . 如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?
3 . ()湖的四周是郁郁葱葱
4 . 5()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
5 . 爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;
6 . 鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。
7 . ()中东发生过一次严重的蟹灾,()。而且成群结队地侵入人们的住宅,扰乱了人们的生活。
8 . 爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。
9 . 寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。
10 . 有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展北伐报国的伟业;
1 . 爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。
2 . ()鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升
3 . 什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。
4 . 幸福是朋友一个温馨的字条;
5 . 。①a②see③I④bird
6 . 生命真是一个奇迹。
7 . 宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切壮怀激烈的《满江红》?
8 . ()在我们心里,鹰是空中的音乐
9 . (老师(改作业。
10 . 一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;
1 . ()(),运动员都坚持训练。
2 . ()天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发口粮,好像一块无暇的翡翠。
3 . 这里是方圆百里的原始森林,空中,_______,______;地面,_______,______;地下,_______,_______。这几乎是一个封闭的世界。
4 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书,可用泛读法。
5 . (,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
6 . 怎么呢?
7 . 奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。
8 . ()__________________________。
9 . ()小明却一连捉了三四只,我真羡慕他。
10 . (放胆来梳柳,(满人去润花。
1 . ()老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
2 . 。这样的人生也就无悔了。
3 . 生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶;
4 . 历史是一艘行进的船,时间是一张网;
5 . 友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;
6 . 读《格列佛游记》,我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;
7 . 蜡烛有无私奉献的精神,才能照亮人类的世界;
8 . 书籍是坚实的阶梯,可以使人们登上理想的高峰。
9 . 孩子:那有什么好看的?
10 . 以“音乐”“书籍”“时间”为陈述对象,仿写:
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