学习数学的意义经典语录(学好数学重要性的精美句子)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-03 13:14:25
学习数学的意义经典语录(学好数学重要性的精美句子)

学习数学的意义经典语录【一】

1 . 我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

2 . 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

3 . 我放下了尊严,放下了个性,放下了固执,都只是因为放不下你。

4 . 生命是渺小的,像沙漠沙漠上一粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命更是伟大的,像一颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要珍爱生命。

5 . 生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。马丁路德金

6 . 一个数学家越超脱越好。——无名氏

7 . 数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论。——陈省身

8 . 数学的本质在於它的自由。——康扥尔

9 . 数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

10 . 有尊严,是我们活着的最基本标准,是我们生命的意义的关键所在。做一个有尊严的人,无论你是否贫穷,是否困苦,是否碌碌无为,但一定要有尊严,尊严无关乎地位财富相貌家世,它不被世俗的标准来衡量,你自觉地维护你的尊严时,你的生命便也会发出夺目的光彩。

学习数学的意义经典语录【二】

1 . 问题是数学的心脏。——PRHalmos

2 . 给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。——高斯

3 . 阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。

4 . 聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

5 . 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格。培根

6 . 未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。

7 . 数学是科学的女王,而数论是数学的女王。高斯——

8 . 每个人都有自己鲜明的主张和个性,不要识途去改变他人,同样,也不要被他人所改变。改了,就不是自己了。

9 . 整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G•D•伯克霍夫

10 . IwenttothewoodsbecauseIwantedtolivedeliberatelyIwantedtolivedeepandsuckoutallthemarrowoflife!ToputtoroutallthatwasnotlifeAndnotwhenIcametodie,discoverthatIhadnotlived我步入丛林,因为我希望活得有意义我希望活得深刻,汲取生命所有的精髓!把非生命的一切全都击溃以免在我生命终结时,发现自己从来没有活过

学习数学的意义经典语录【三】

1 . 数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。高斯

2 . 岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱。

3 . 新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

5 . 重视课堂的学习效率

6 . 这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——A•N•怀德海

7 . 数缺形时少直观,形缺数时难入微”又说“要打好数学基础有两个必经过程:先学习接受“由薄到厚”;再消化提炼“由厚到薄”。——华罗庚

8 . 当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

9 . 新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚

10 . 只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。——希尔伯特

学习数学的意义经典语录【四】

1 . 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度来看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。

2 . 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的`解释。——傅立叶

3 . 一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的`地步。——马克思

4 . 明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。

5 . 上帝从不埋怨人类的愚蠢,人类却总埋怨上帝的不公平,生命的意义是一样的,但生命的价值不可能一样

6 . 发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——C·G·达尔文

7 . 给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西

8 . 生命的意义并不在于它的完美,而在于它的存在它的过程。有了生命,生活中的每一件事才有可能发生,生活中的每一个人才有可能相遇。就是这些平凡的小点小音符,才谱写了生命这首永恒的乐章!谁不能说海伦?凯勒是可悲的?谁又能说海伦·凯勒是可悲的?生命对于她来说并不是完美的,但是生命对于她来说是永恒的。她的生命是有限的渺小的,但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌!

9 . 我们欣赏数学,我们需要数学。——陈省身

10 . 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博

学习数学的意义经典语录【五】

1 . 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

2 . 多做习题,养成良好的`解题习惯。

3 . 人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

4 . 如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图

5 . 生命不在长短,只要活得有意义。十年二十年五十年,乃至一生庸庸碌碌畏畏缩缩而活的人,不如一年一月乃至一日而活得有意义的人,只要生命曾经绽放过光芒,这一生就已值得,生死已无关紧要了。活到一百岁,和只活到三十岁二十岁的人,根本上并没有什么差别。虽然,前者多活几十年,后者则少活了几十年;但,这只是人们观念上的感觉与执著,对于体认得生命意义,清楚宇宙真谛的人,存在的长短已不觉得遗憾。时间就是永恒,活到一百岁,和只活到二十岁,是一样的;一年就是万年,万年存在一年中。人们以为离开了瞬息万变的时间,别有永恒的存在,这是不对的,永恒是存在时间中,离开了无常的时间,就没有永恒的存在。所以,只要你创造了永恒,将人生提升到永恒的境界,那么,生命的长短,又有什么关系呢?

6 . 数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

7 . 埋头苦干是第一,发白才知智叟。呆勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚

8 . 数学指出函数的极大值往往在最不稳定的点取到,人追求极端就会失去内心的平衡。

9 . 数学的本质在於它的自由。——康扥尔(Cantor

10 . 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D•希尔伯特

学习数学的意义经典语录【六】

1 . 把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。

2 . 没有大胆的猜测,就做不出伟大的发现……——牛顿

3 . 在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决……——华罗庚

4 . 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

5 . 整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——GD伯克霍夫

6 . 数学的本质在於它的自由。——康扥尔

7 . 迟序之数,非出神怪,有形可检,有数可推。——祖冲之

8 . 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争龋

9 . 在奥林匹斯山上统治著的上帝,乃是永恒的数……——雅可比

10 . 数学——科学不可动摇的基石,促进人类事业进步的丰富源泉……——巴罗

学习数学的意义经典语录【七】

1 . 一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。

2 . 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

3 . 一种奇特的美统治着数学王国,这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似,但她深深地感染着人们的心灵,激起人们对她的欣赏,与艺术之美是十分相象的。——库默

4 . 问题是数学的心脏。——Halmos

5 . 绳锯木断,水滴石穿。

6 . 数学是科学之王。——高斯

7 . 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

8 . 数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

9 . 上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

10 . 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

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