句子专项复习课（句子专项复习一答案）

句子专项复习课【一】

1 . 消息在乡下传得特别快。

2 . 课时安排：课时

3 . 沿着这条小路走，能到金明家。

4 . ．选择表达，巧借修辞；

5 . ．阅读“知识典藏”中的内容。

6 . 二扩展原则

7 . (动宾

8 . 劳动是一种乐趣，收获是它的果实。

9 . 依照下面两个句子，补写一句：

10 . 我终于取出了装在书包里的小人书。

句子专项复习课【二】

1 . ．审读题干，明确要求；

2 . ．续写补写式扩展——在一句话或一段话的空白处，根据要求，结合语境，填上合适的话，使句子完整丰满。所填内容，既可以是所给语句的中间部分，也可以是接续句子的结尾。

3 . ４将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章

4 . 请以“历史”“时间”为话题写一个句子：

5 . 妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”

6 . 把间接引语改成直接引语。

7 . （）以“黄昏我海风”中的“海风”为重点，运用一种修辞手法，进行情景描写。

8 . 没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；

9 . (后补

10 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句。_____

句子专项复习课【三】

1 . (最难忘是老鹰带小鹰学飞

2 . (湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。

3 . 我们哪里有近道，还不和你们是一条道?(改成陈述句。_______

4 . _______________________

5 . 废寝忘食(

6 . 请根据上面画线的两个句子的结构，以“相互就是”开头，仿写两句：

7 . （）以“黄昏我海风”中的“我”为重点，展开想象。

8 . 添枝加叶须生动，多重修饰重排序。

9 . A十分伟大B我的书包C小声地说D追歼敌人E很热闹

10 . 病例展示：

句子专项复习课【四】

1 . （）湖的四周是郁郁葱葱

2 . 请在下面的横线上，填上适当的语句，组成前后呼应的排比句：

3 . ．情景演绎式扩展——提供一个具体的情景，要求根据这一情景通过合理的联想和想象，进行扩展。

4 . 少先队员怎么能想困难低头呢?

5 . 写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。

6 . 乔家忽而遭了一场很大的变故。

7 . （）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。

8 . 理想中的女儿应该是个淑女。

9 . 战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。

10 . 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

句子专项复习课【五】

1 . （）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

2 . 那时侯，清，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。(换成“因果关系”的说法_________________________

3 . 将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章

4 . 他哪里知道人家要把他怎么样呢?

5 . （）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。

6 . 情景二：人生桥

7 . 【参考答案】：黄昏时，我伫立在海边的一个巨大的礁石上，海风迎面吹来，我感觉自己像一个放飞的风筝。我飞上高空，我看到了海欧追逐着怒涛的英姿，我听到了它那欲征服大海的嘶鸣。这给我的体内灌注了无穷的力量。

8 . (最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

9 . ．枝叶添加式扩展——提供一句简单的话语，给它增加修饰限制或补充说明的成分，使它变得生动具体，血肉丰满。这种形式主要通过增加句子的定语状语和补语等附加成分进行扩展。

句子专项复习课【六】

1 . 春天来了，到处是一片生机盎然的景象，你看，树木一片葱茏，漫步在乡村小道之间，真有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感受。

2 . ．情景演绎式扩展。例子见“优化方案”第页（学生阅读）

3 . “相互就是快乐时，一起分享。”

4 . (偏正

5 . 教学难点：加强扩展语句的能力。

6 . 【参考答案】正面：这是一个百年难遇的冬天，南方下起了大雪，大雪阻断了交通，使很多人陷入困境。很多车被堵在路上，车连着车，犹如一条白色的长龙（比喻），这长龙在纷纷扬扬的大雪中颤抖着无奈的身躯（拟人）。侧面：人们开始焦虑起来，疯狂起来。（枝叶添加式）

7 . （）天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪。

8 . 五方法总结

9 . 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句_____________

10 . 那只大虫被武松使尽气力按定。