1 . 开放课堂,是学生心灵成长的乐园;创新课堂,是学生智慧不竭的源泉。
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3 . 固守旧我维持现状的最大好处就是避免改变,这就像陷入一个负能量循环圈,你越害怕去改变,就越不会有动力去改变。
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5 . 生命中的许多东西是可遇不可求,刻意强求的得不到,而不曾被期待的往往会不期而至。因此,要拥有一颗安闲自在的心,一切随缘,顺其自然,不怨怒,不躁进,不过度,不强求,不以物喜,不以己悲。随缘不是听天由命,而是以豁达的心态面对生活。
6 . 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
7 . 希望和失望都折磨人,但希望折磨人的时间更长。
8 . 有的家庭,几根面条就能撑起热腾腾的日子;有的家庭,一堆金币反而把日子折腾得七颠八倒。
9 . 小时候,幸福是很简单的事;长大了,简单是很幸福的事!
10 . 成熟,就是某一个突如其来的时刻,把你的骄傲狠狠的踩到地上,任其开成花或者烂成泥。
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2 . 人生如棋,我愿为卒,动作虽慢,可谁见我后退一歩。
3 . 字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。
4 . 生命的意义,在于付出,在于给予,而不是在于接受,更不是一味的渴求。
5 . 九人生的路上,我们都在奔跑,我们总在赶超一些人,也总在被一些人超越。人生的要义,一是欣赏沿途的风景,二是抵达遥远的终点;人生的秘诀,寻找一种最适合自己的速度,莫因疾进而不堪重荷,莫因迟缓而空耗生命;人生的快乐,走自己的路,看自己的景,超越他人不得意,他人超越不失志。
6 . 人活着就是为了解决困难。这才是生命的意义,也是生命的内容。逃避不是办法,知难而上往往是解决问题的最好手段。
7 . 四成熟,不是心变老,而是繁华过后的淡定。人生如果树,在风雨中成长,在阳光下开花,繁花落尽,硕果累累。花季的烂漫,雨季的忧伤,随着年轮渐渐淡忘,沉淀于心的,一半是对美好的追求,一半是对残缺的接纳。曾经看不惯,受不了的,如今不过淡然一笑。成熟,不是看破,而是看淡。
8 . 三在拒绝这件事上,越简单越好,我帮不上你,不行,不可以。绕来绕去解释半天,只会让自己感觉亏欠了别人,或者让对方觉得你亏欠了他,徒增出许多烦恼。明明是别人需求自己帮忙,是他亏欠你人情,如果你帮不上就明确拒绝,如果你这不好意思那不好意思,就成了你亏欠了他。人际交往,简单明了有时最恰当。
9 . 没激流就称不上勇进,没山峰则谈不上攀登。
10 . 生气是拿别人做错的事来惩罚自我。
1 . 生活在希望中的人,没有音乐照样跳舞。
2 . 酬问师【唐】刘商
3 . 放手是学生开发潜能的良药,点拨是启迪学生智慧的钥匙。
4 . 人生的许多智慧,不在于观察,而在于分辨
5 . .老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
6 . .老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
7 . .也许,你的一生,超越过许多坎坷踏上过无数道台阶,终于步入辉煌,攀上了顶峰。请你面对清风明月,扪心自省,你可记得,每一道沟坎,每一步阶梯,有几位老师搀扶你前行,用肩膀托你到高处去领受人世的风景。
8 . .人生有许多事要学;人生有许多事要做。一生教你学做事的人便是老师。
9 . 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人在每个机会都看到某种忧患。
10 . 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
1 . 用老师的柔情温暖学生,用老师的热情感化学生,用老师的激情带动学生。
2 . 杜甫《春夜喜雨》:随风潜入夜,润物细无声。--------不要去在乎诗句代表什么意思,多读几遍,你就会读到其中的味道,很形象的表达了作为一个老师,默默的为学生传道授业解惑。
3 . 不要用上坟的心情对待生活,若如此,那座坟里埋葬的不是别人的身躯,是你,而你只是作为一个浪费资源的消耗者,你活着就是对别人的折磨,所以当你没有勇气选择死亡时,那就好好的面对生活,学会坚强,正确的看待回忆,而不是因为忧伤密布,原本蔚蓝的天空在你的眼眸之中不再自由。
4 . 勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
5 . .教师的春风,日日沐我心。
6 . 教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。
7 . 没斗狼的胆量,就不要牧羊。
8 . 生活常和我们开着玩笑,你期待什么,什么就会离你越远;你执着谁,就会被谁伤害得最深。所以,做事不必太期待,坚持不必太执着;要学会放下,放下不切实际的期待,放下没有结果的执着。所以,凡事要看开一些,看透一些,什么都在失去,什么都留不住,唯有当下的快乐与幸福最给力。
9 . 人生的许多成败,不在于环境的优劣,而在于你是否选对自己的位置
10 . 人走到喧华的群众中去,是为了淹没他自己沉默的呼号。
1 . 黑板是师生交流的简洁途径,操场是生生合作的便利场所。
2 . 如果幸福是一条尾巴,那么每当我追逐自己的尾巴时,它总是一躲再躲,而当我着手做自己的事情时,它总是形影不离地伴随着我。
3 . 七大舍大得,小舍小得,不舍不得。人生就是一个过程,总会有一天,我们会走向终点。哭也好,笑也行,坐着也好,站着也行,躺着也罢,最终都要到达死亡的终点。既然如此,人生何不潇洒地向这个终点前进,让生命在运动中发出夺目的光彩。
4 . 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。
5 . 新鲜的鱼没有挂糊油炸,真正的好汤从不放味精,而是慢慢熬成的原汁
6 . .老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
7 . 教改为课堂注入了无限的生机和活力,合作为学生提供了广阔的发展空间。
8 . 没风浪,便没勇敢的弄潮儿;没荆棘,也没不屈的开拓者。
9 . 马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。
10 . 如果你不总在想自己是否幸福的时候,你就幸福了。
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2 . 远师【唐】白居易
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6 . .江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
7 . 人生的许多苦乐,不在于你的处境,而在于你看境遇的角度
8 . .即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
9 . 二不要总在过去的回忆里缠绵,在人生中,许多的成败与得失,并不是我们都能预料到的,很多的事情也并不是我们都能够承担得起的,但是,只要我们努力去做,求得一份付出后的坦然,其实得到的也是一种快乐!
10 . 你的努力,别人不一定放在眼里,你不努力,别人一定放在心里。
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