1 . 你就按自己的想法去做吧。
2 . 孩子的言行就像一面镜子,反映着家庭和父母的精神,所以希望孩子好,首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行,对培养孩子的人格有最强的说服力。——谷口雅春
3 . 能提出新问题,是学生发展的核心。倘一个人掌握了许多知识却一个问题也提不出,那么,其掌握的知识就是一堆死知识。
4 . 这次考试成绩不太理想,但对她来说也是一种考验,只要能认识到自己的缺点教训,对今后的学习也是一种促进。希望辛慧敏能够不气馁,主动学习每一课。
5 . 当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。——[中国]赵东华
6 . 学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
7 . 无论做什么事情都不能大意,一定要把事情考虑周密以后才能做。
8 . 读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
9 . 吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
10 . ——《左传》
1 . 天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾
2 . 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
3 . ——马卡连柯
4 . ——捷尔任斯基
5 . 一个人幸运的前提,其实是他有能力改变自己。
6 . 穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。
7 . 你将会成为了不起的人!
8 . 家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。
9 . 回到美丽的校园,寻找快乐的回忆。携手幸福的伙伴,步入嬉戏的乐园。重温老师的怀抱,沐浴关爱的阳光。探索知识的路途,点亮智慧的明灯。开学日到了,愿你快乐入校。
10 . 学习从来无捷径,循序渐进登高峰。——高永祚
1 . 从来不对孩子说,他比别的孩子差。
2 . 希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
3 . 看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫
4 . 你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗
5 . 家中没有严父慈母之别,若说严,父母都严;若说慈,父母都慈。全家相处有如朋友一样。——福泽谕吉
6 . 当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。——佚名
7 . 青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
8 . 人生的路,无需苛求,只要你迈步,路就会在你脚下延伸;只要你扬帆,便会八面来风。启程了,人的生命才真正开始;启程了,人的智慧才得以发挥。
9 . 诚实是做人的第一美德。
10 . 真正的和谐决不仅仅是一个小区邻里之间的和谐,也不仅仅是人与人之间的和谐,还包括大地上万物和谐而快乐地共同成长;人对自然万物,有一种敬畏,有一种顺应,有一种默契。
1 . 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。
2 . 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况
3 . 希望宝宝做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!
4 . 你今天的进步,是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力,明天的进步!做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点!
5 . 在现在这个知识大爆炸的年代里,谁不继续学习,谁必将被社会淘汰,只有不断地为自己充电,才能在竞争中立于不败之地。
6 . 尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的。
7 . 父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
8 . 想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择,那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉,将来就只能是臣民而不是公民。
9 . 人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女
10 . 要知天下事,须读古人书。——冯梦龙
1 . 愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉
2 . 成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。——[美]泰曼·约翰逊
3 . 当我们遇到这样或那样的不开心时,不妨静下心想一想,我们做这些事究竟是为了什么。
4 . 孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易,相反在情绪低落精神紧张的状态下,他的信心会减弱,这时即使是一个伟大的教育家再面对他们,也不会有任何办法。唯一的方法是先把他们的情绪调整到快乐自信专注,然后再开始学习。许多被认为没有天赋天生比其他孩子差的孩子,其实并非如此,只是教育者的方法不得当。
5 . 父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
6 . 人的愿望没有止境,人的力量用之不尽。
7 . 快乐生活,开心学习,青春在激励你,理想在等待你,鲜花在召唤你。新学期了,让我们一同前进,永不停息,为梦想!
8 . 诚实地评价自己对孩子的感情。(
9 . 世界上没有绝对幸福圆满的婚姻,幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。
10 . 时间应分配得精密,使每年每月每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔
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