一年级课外阅读书籍优美语录（一年级课外读物优美句子及书名）
一年级课外阅读书籍优美语录【一】
1 . 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
2 . ．词中以由南到北的空间转换从宏观上描绘乡村繁忙热闹景象的句子是：
3 . ．词中描绘梅花生长的严酷环境的词句是：
4 . 一阵微风吹来，桂花树舒展着它的枝叶，随风微微摇动着，在阳光下闪着绿光。
5 . 树不修，长不直;人不学，没知识。
6 . 少壮不努力，老大徒伤悲。
7 . 啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……
8 . 吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
9 . 读书忌死读，死读钻牛角。
10 . 聪明在于勤奋，天才在于积累。
一年级课外阅读书籍优美语录【二】
1 . 进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
2 . 到了步行街，一眼望去人山人海。第一个小朋友演讲完，我就焦急万分，因为她演讲的和我准备的不一样。我惊慌失措地问沈鑫，可是话筒的声音大得震耳欲聋，我只能看见她的嘴巴一张一合，却听不见她的声音。
3 . 你若失去了财产,你只失去了一点,你若失去了荣誉,你就丢掉了许多,你若失去了勇敢，你就把一切都失掉了。
4 . 现在我是北海小学一年级的小学生了，虽然与我想象得有那么一点不一样，但是一年级的生活可真是太丰富了!我每天都在学习拼音生字，我还挂上了红领巾，学会了唱国歌，还有少先队队歌，我们还排起了绘本表演剧……在新的学校，我交上了很多的新朋友!
5 . 爱情不需要多么的华丽，再浪漫的爱情，也会有花开花榭时，其实，平淡的生活才是磨练爱情的最佳武器，这种爱，如果能够持久，那才是人生中最快乐的时光。
6 . 吃过早饭，妈妈要去上班，拿起包一看，里面装着一只布熊。她正要往外拿，小云跑过来按住妈妈的手，说：“妈妈，这个布熊是我送您的生日礼物。您总是忘了自己的生日，今天我把生日借给您!”
7 . 幸福是生活中最耀眼的红星，它时刻在我们身边存在，我们只有用爱去感受，用心去经营，它才会一直发光发热。
8 . 我们唯一不会改正的缺点是软弱。
9 . 鲜红的鸡冠在远处看像一团火。
10 . 我感到今天上课的时间过得特别慢，好不容易熬到了放学，我飞快地跑回家。我神秘地问妈妈：“你猜我几天第三单元语文试卷多少分呀?”妈妈见我这么高兴，于是回答说：“应该是几分吧!”我回答说：“对了，分。”我把试卷递给妈妈，妈妈开心地说：“加油。”
一年级课外阅读书籍优美语录【三】
1 . 只有登上山顶，才能看到那边的风光。
2 . 今天是个特别的日子，我们一年级的小朋友要加入少先队了，大家的心情都十分激动。
3 . ．本词中流露出了作者对田园风光的热爱之情，请你再写出连续两句描绘田园风光的名句，并注明作者和出处：
4 . ．古诗词中有大量受人欢迎的有关“花”的名句，请写出你喜欢的连续的两句，并注明作者和出处：张志和《渔歌子》
5 . 沿河两岸连山皆深碧一色，山头常戴了点白雪，河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行，望着水光山色，体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处，使我在寂寞里不由得不常作微笑!
6 . 到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。
7 . 曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。
8 . 十年树木，百年树人。
9 . ．诗中以喧闹的声响来展示生命活力的诗句是：
10 . 我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。
一年级课外阅读书籍优美语录【四】
1 . 烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
2 . 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
3 . 我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
4 . 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
5 . 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能曲,此之谓大丈夫。
6 . 她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。
7 . 春天的雨是连绵的柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
8 . 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
9 . 这几天，我们还练起了跑步接力赛，这个比赛可太有意思了!米迎面跑接力，这可是要经过班级选拔，然后再代表班级和其他班去比赛。我们被选中的小朋友可高兴了，练习时都憋着劲竖着小耳朵仔细地听老师讲解要领，摩拳擦掌，准备一显身手呢!
10 . 如果惧怕前面跌宕的山岩，就永远只能是死水一潭。
一年级课外阅读书籍优美语录【五】
1 . ．词中写出梅花悲惨遭遇的词句是：
2 . 记住，青春路上，必须勇敢地迎接逆境，即使不能实现最初的梦想，也会打开另一扇梦想的大门。
3 . 回忆过去，满满的相思忘不了朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒有过伤，还有痛，还有你，还有我。
4 . 我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?
5 . 海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
6 . 又白又嫩的蚕姑娘，吃了几天桑叶，又睡在蚕床上，脱下旧衣裳，换上新衣裳。
7 . 小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。他玩儿累了，就回家睡觉了。屋子里真冷，小白兔赶快往火里添了一把柴。
8 . ．词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是：
9 . 只有用劳动换来的面包，吃起来才是最甜的。
10 . ．词中与《陌上桑》中的“罗敷喜蚕桑，采桑城南隅”意境相似的词句是：
一年级课外阅读书籍优美语录【六】
1 . 不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。
2 . ．白居易《买花》中有“一丛深色花，十户中人赋”的诗句，在《观刈麦》中，同样道出人民苦难的句子是：
3 . ．除本词外，请再写出两句表达思念之苦的名句，并注明作者和出处：
4 . ．词中暗示暮春节令，同时描绘宁静祥和美好的乡村景色的词句是：
5 . ．词中描写闺中少妇心事重重的愁态的句子是：
6 . 终于轮到我演讲了，我自信地走上讲台，但是心里还是像有只小兔子上蹿下跳，十分紧张。不过我还是用自己最洪亮的声音，笔直的站姿，流畅的语言和大方的动作，给观众留下最好的印象。
7 . 平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
8 . 只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
9 . 一日不读口生，一日不写手生。
10 . ．诗中用侧面烘托手法，表现来了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产的诗句是：
一年级课外阅读书籍优美语录【七】
1 . 冷静思考的能力是一切智慧的开始，是一切善良的源泉。
2 . 生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以，但你不能屈服。
3 . 玉不琢不成器，人不学不知义。
4 . 下了一天一夜的大雪。房子上，树上，地上一片雪白。兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子，让他和小白兔一起玩儿。
5 . 不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
6 . 如果我以后当了妈妈，我一定会像妈妈关心我一样关心我的孩子。
7 . 盛年不重来，一日难再晨。
8 . “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。(
9 . 面包已经烤熟了，好香啊！
10 . 就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。