1 . HowmanyChinesebookscanyousee?Icansee你能看见多少本书?我能看见二十本。
2 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
3 . Whatcolourisyourball?你的球是什么颜色?
4 . Hurry up !
5 . It’swhite/yellow它是白色/黄色。
6 . My T-shirt is red (颜色
7 . Where are my socks ? They’re on the bed
8 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
9 . Thisisourclassroom这是我的教室
10 . 解析:原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
1 . Yes , I do / No , I don’t
2 . Let’s go and have a look / Let’s run
3 . MyfriendisstrongHehasshorthairHelikessports我的朋友很强壮,他有着短头发,他爱运动。 IlikemusicShelikespainting我喜欢音乐,她喜欢绘画。
4 . We have a new computer room
5 . Itfitsmewell
6 . Is that the art room ? No , it isn’t
7 . Whose is it ? It’s my T-shirt
8 . Welcome to our school !
9 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
10 . Doyoulikethisumbrella?你喜欢这把雨伞吗?
1 . Whatdoyoudointheevening?你晚上做什么?
2 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
3 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
4 . Howaboutthispair?
5 .
6 . This small one ?
7 . Igotoschool/Igotothepark我去上学。/我去公园。
8 . That’sexpensive
9 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?
10 . I like this one
1 . 古时候的“顺风耳”,成了现在的电话,它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
2 . CanIhelpyou?Iwant…
3 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
4 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !
5 . IhavePE我有体育课。/Igofishing我去钓鱼。
6 . Iwatchcartoons我看动画片。/Iplaygames我玩游戏。
7 . What are they ? These are your baby pants They’re so small
8 . Your school is beautiful ( cool …
9 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
10 . ThisismyclassroomIt’sbig这是我的教室。它很大。
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